Hugo Les Misérables Gavroche

par l’injustice. Le bras levé, armé de pistolets de cavalerie il exhorte au combat. Il porte en bandoulière le sac d’un soldat, certainement mort. Son béret de velours noir évoque les étudiants de Paris. Victor Hugo s’inspira pour créer un personnage, Gavroche dan son livre les Misérables. Juste aux pieds de l’homme au béret nous pouvons apercevoir un enfant agrippé aux pavés, les yeux dilatés, cet adolescent est prêt à attaquer avec son fleuret. Au second plan un personnage féminin entraîne une

fresque épique intitulée « Les Misérables » (paru en 1862), Victor Hugo [1802-1885] met en scène un grand moment de l'histoire républicaine. Sous la Monarchie de Juillet, faut-il le rappeler, tous les hommes politiques au pouvoir comptent dans leur parenté des guillotinés conduits à l'échafaud sous la Terreur (depuis la chute de la royauté en 1792 jusqu'à l'élimination des Robespierristes en 1794). Hugo raconte le destin de l'un des fils des Thénardier, le petit Gavroche. Un gamin de Paris qui jure

‘venger son sexe’. B) Le personnage ambivalent nous montre aussi une dichotomie, une dualité qui existe dans la nature humaine. L’homme peut soit être cruel et méchant ou bon et philanthrope. Nous pouvons boir cela dans le personnage des Misérables, par Victor Hugo, Jean Valjean. Jean Valjean est un ancien Forçat qui est allé aux bagnes pour avoir voler du pain, mais ce dernier va prouver son autre nature humaine qui est charitable et respectable en sauvant Mr. Fauchelevent et Cosette. Conclusion

essais sur l'argot: balzac (Splendeurs et Misères des courtisanes) et hugo (Les miserables, IV, 7) AU MILIEU DU XIX° SIÈCLE, L'ARGOT EST PRESCRIT DANS LE ROMAN D'UN GALÉRIEN. SURTOUT SI L'AUTEUR EN EST VICTOR HUGO, OBLIGÉ DE REVENIR SUR SA PROPRE INITIATIVE PAR LES OBJECTIONS QU'ELLE A RENCONTRÉES AUPRÈS DES UNS, PAR LES IMITATIONS QU'ELLE A SUSCITÉES DE LA PART DES AUTRES, LES MÊMES PARFOIS. CAR BALZAC EST CLAIREMENT VISÉ AU DÉBUT DU LIVRE INTITULÉ L'ARGOT: Lorsqu'il y a

INTRODUCTION Accroche   : : : � Dans Les Misérables de Victor Hugo, la barricade tient une place importante : : : � on en trouve 338 occurrences dans l’oeuvre, ce qui marque un imaginaire très prégnant dans l’histoire révolutionnaire du peuple. Définnitions des termes du sujet : : : � Ainsi, parler de barricade comme outil permet de l’appréhender comme un instrument, qui permet donc de rendre possible et d’accompagner un mouvement protestataire, cad une action collective ayant pour

« le gamin de Paris ». Il porte en bandouillère le sac d’un soldat, certainement mort. Son bras droit est levé, il tient dans ses deux mains, deux pistolets de cavalerie. Il exhorte au combat. Ce personnage a inspiré Victor Hugo pour son personnage de Gavroche dans Les Misérables. • Le soldat de la garde royale : En dessous du gamin de Paris, se trouve un cadavre représentant un soldat de la garde royale de Charles X.

lui ressembler. Ce qui plaît d’avantage au lecteur, c’est que le héros reste courageux à tout moment, n’a jamais peur de rien, le héros sait franchir tous les obstacles de la vie aisément, tous les imprévues. On peut penser comme dans les Misérables de Hugo, Gavroche est courageux, il n’a peur de rien, il défit la mort pour la liberté, pour défendre ces valeurs. C’est pour toutes ces raisons que le personnage central d’un roman quand il est un héros plaît aux lecteurs. Maintenant que nous avons vu

Schubert, Berlioz, Mendelssohn, Schumann, Liszt, Brahms, Bizet, Tchaïkovski, Malher, Debussy, Verdi, Wagner … En littérature, les principaux écrivains, poètes étaient Balzac, Sand, Baudelaire, Byron, Chateaubriand, Dickens, Dostoïevski, Dumas, Flaubert, Hugo … S u j e t D ’ H i s t o i r e D e s A r t s • S h a z z - A n d r e a To h n g o d o • C o l l è g e H e n r i M a t i s s e • N i c e 1 EUGÈNE DELACROIX : LA LIBERTÉ GUIDANT LE PEUPLE II . Analyse Le tableau et ses personnages sont

que je suis romantique." ( Eugène Delacroix, Journal.) LE ROMANTISME : un mouvement artistique • Le mouvement dit "romantique" apparaît en France au XIX° siècle, il se diffuse dans de nombreux arts comme la peinture, la poésie (Lamartine, Hugo...), la musique (Berlioz...), ... • Le but de l'art romantique est de créer des émotions chez le spectateur, de parler ainsi à leurs sentiments. A l'opposé du style figé néoclassique très apprécié au XVIII° siècle, les romantiques marquent leurs

d’Arcè satisfait le sentiment français d’anglophobie après la défaite de Waterloo. Goût pour l’art gothique. Naissance de la no° de patrimoine: créa° de l’école de Chartes, du musée de Cluny. Fort succès du roman historique à la Walter Scott: Vigy, Hugo (Notre Dame de Paris), Gogol. C. La figure de l’intellectuel: 1°. Un nouveau Messie Le Romantique= un jeune Le Romantisme porte les renvendica° d’une généra°= les « enfants du siècle » porté par Alfred de Musset. Révolte contre les Ainés