Humanisme Et Incertitudes

suspects, se multiplient, il fait une enquête auprès de quelques confrères car il ne se fie pas aveuglement à son seul jugement. Quand les symptômes aboutissent et qu’ils reconnaissent la maladie de la peste, Rieux ne cache pas, devant Castel, son incertitude et sa surprise : "Oui Castel, dit-il, c’est à peine croyable, mais il semble bien que ce soit la peste". D’autre part, c’est lui le narrateur de cette chronique imaginaire même si celle-ci est écrite à la 3e personne, et qu’il ne dévoile son identité

placé à la fin du premier hémistiche : donne une sorte de silence et montre une certaine douleur.  Le deuxième quatrain est une longue interrogation qui commence par le futur (normalement futur = certitude, mais avec forme interrogative = doute, incertitude qui renvoie à un certain mal-être). Le poète doute de revoir un jour son village natal -> pathétique voir même tragique. L'expression "reverrai-je" est répétée dans la strophe : lamento (chant de lamentation) + enjambement (continuité) = longue

Fiche de révision bac françaisPrincipaux genres littéraires : · La poésie : C’est un genre littéraire très ancien, aux formes variées, écrit généralement en vers mais qui admet aussi la prose. Elle permet d’évoquer la réalité de façon créatrice à travers le langage en exaltant la beauté.· La littérature d’idées : Elle désigne tout écrit dans lequel les ressources de la littérature sont au service de l’argumentation. Elle permet de défendre le point de vue de l’auteur sur une question ou une polémique

placé à la fin du premier hémistiche : donne une sorte de silence et montre une certaine douleur. Le deuxième quatrain est une longue interrogation qui commence par le futur (normalement futur = certitude, mais avec forme interrogative = doute, incertitude qui renvoie à un certain mal-être). Le poète doute de revoir un jour son village natal -> pathétique voir même tragique. L'expression "reverrai-je" est répétée dans la strophe : lamento (chant de lamentation) + enjambement (continuité) = longue

d'émotion + à la fin du 1er hémistiche, donne une sorte de silence qui montre une certaine douleur. 2em strophe: Une longue phrase interrogative qui commence par le futur ( d'habitude futur = certitude, mais avec forme interrogative = doute, incertitude qui renvoi à un certain mal-être) Il doute car il est malade et il pense qu'il va mourir loin de chez lui --> pathétique voir même tragique. "rêverai-je" -> répétition dans la strophe -> lamento (chant de lamentation) + enjambement (continuité)

placé à la fin du premier hémistiche : donne une sorte de silence et montre une certaine douleur. Le deuxième quatrain est une longue interrogation qui commence par le futur (normalement futur = certitude, mais avec forme interrogative = doute, incertitude qui renvoie à un certain mal-être). Le poète doute de revoir un jour son village natal -> pathétique voir même tragique. L'expression "reverrai-je" est répétée dans la strophe : lamento (chant de lamentation) + enjambement (continuité) = longue

 L'HUMANISME, MOUVEMENT LITTERAIRE ET CULTUREL EUROPEEN. 1. Définir l'humanisme. Le mot «Humanisme» vient du latin « humanitas » qui signifie la culture. C'est un courant culturel européen, originaire d'Italie, surtout autour de Pétrarque, qui s'est développé pendant la Renaissance. Au début du XVIe siècle, l’humaniste est considéré comme un homme qui étudie des textes antiques, d'origine gréco-latine pour monter l'homme sur un piédestal, ils considères que l’Homme possède des capacités

Seul ? (l.25)- une certitude de mort seule (futur simple), une tragedie avec un cote baroque (joue entre 2 univers, incertitude) et invocation de dieuConclusion  : sc. Expo inhabituelle (monologue, perso seul, presente tres peu intrigue) cependant presente bien son personnage principal et le theme qui sera critiqué. On apprend alors qu’il ne vit que de part sa

Français Attention, c’est très synthétisé et il manque de nombreux éléments, même si l’essentiel devrait y être. Humanisme Langue commune Théorie de l’épanouissement de l’homme par ses propres moyens. Dans l’histoire Large mouvement intellectuel lié à la redécouverte de l’antiquité né en Italie au XIVe siècle et se répandant en Europe aux XVe et XVIe siècle. Rupture avec ordre médiéval senti comme ignorant et barbare. Philosophie, droit, politique, pédagogie, morale, religion. Contexte

l’Antiquité greco-latine). => Au XVIème siècle, la connaissance des auteurs grecs et latins est le moyen d’accès indispensable au savoir car ils représentent des modèles et des autorités.  homme qui s’intéresse à tous les domaines du savoir. HUMANISME = privilégier la curiosité, l’esprit critique et avoir confiance en les pouvoirs de l’esprit humain. Il s’agit alors de remettre en question les vérités révélées de la religion, d’être prudent quant à l’obéissance qu’elle suppose. THEMES  une