Humidité relative

G G. которого которой которых D. которому которой которым I. которым которой которыми Р. котором которой которых syntaxe: Le relatif s'accorde en genre et nombre avec son antécédent et se mеt au cas voulu par sa fonction dans la proposition relative Я вижу мальчиков, которые играют в дворе. Je vois les garçons qui jouent dans la courмальчиков = antécédent masculin pluriel relatif sujet de la phrase (qui) à которые = nominatif pluriel Человек, которого вы видите там — мой отец, I'homme

scrutin de liste majoritaire à deux tours avec panachage possible. Sont donc élus au 1er tour les candidats ayant obtenus un nombre de voix supérieur à la moitié des suffrages exprimés et au quart des électeurs inscrits. Au 2ème tour la majorité relative suffit. * A partir de 3500 habitants les conseillers municipaux sont élus au scrutin de liste sans panachage ni vote préférentiel, selon un système qui combine le scrutin majoritaire et celui à la représentation proportionnelle. Les listes

| |AGN.8 |Attribut du sujet | |AGN.9 |Le complément du nom | |AGN.10 |Proposition subordonnée relative | AGN.1 LE NOM 1. Le nom est un mot qui désigne une chose, une personne, un animal, une qualité… 2. Le nom est le noyau du groupe nominal. Mon petit

marche ! Bienheureux les pauvres en esprit. Une phrase averbale peut contenir un verbe, mais c’est le verbe d’une proposition subordonnée. Bienheureux celui qui connaît une telle expérience. (connaît est le verbe de la proposition subordonnée relative qui connaît une telle expérience ; la phrase pourrait se réduire à bienheureux celui-là). LA PROPOSITION La proposition contient un verbe à un mode personnel La proposition est un constituant de la phrase. Elle se compose d’un sujet et d’un

autonome dans une autre phrase syntaxique. Cette phrase est appelée phrase subordonnée. Elle est introduite par un subordonnant : un pronom relatif, une conjonction de subordination ou un adverbe interrogatif. a) La subordonnée relative : La subordonnée relative est une phrase syntaxique non autonome et elle est introduite par un pronom relatif. Le pronom relatif est un pronom de reprise parce qu’il permet d’éviter la répétition de l’élément commun entre la phrase enchâssante et la phrase

Une fonction, un mot subordonnant, une nature. Exemples Nature Elles complètent Mot subordonnant Fonction (Quel était ce mal) (qui lui fondait dessus?) Proposition subordonnée Relative L’antécédent (ce mal) Pronom relatif Complément de l’antécédent (La douleur finit par être si forte) (qu’il faillit perdre la raison.) Proposition subordonnée Circonstancielle Le verbe principal Conjonction de subordination

municipal ressortissant européen ne peut pas être élu maire ou adjoint. Qui élit le maire ? Le maire est élu par et au sein du conseil municipal, au scrutin secret et à la majorité absolue pour les deux premiers tours de scrutin, et à la majorité relative si un troisième tour est nécessaire. Quelle est la durée du mandat de conseiller municipal ? Les conseillers municipaux sont élus pour six ans, et sont renouvelés intégralement au mois de mars de l’année électorale concernée. Comment est fixé

La proposition subordonnée relative : 1) Elle dépend d’une proposition principale, elle est introduite par un pronom relatif (qui, que, quoi, dont, où, lequel …) 2) Elle complète un nom, ou un pronom nommé antécédent qui se trouve dans la proposition principale. 3) La proposition subordonnée relative est donc une expansion du groupe nominal. 4) Fonction : La subordonnée relative est un complément de l’antécédent. 5) Une relative est appelée déterminative quand elle donne une explication

SUBORDONNÉE RELATIVE MATÉRIEL POUR ALLOPHONES 1 Notion de phrase Subordonnée relative ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ • La subordonnée relative est une expansion du GN ou du pronom. GN sub. rel. Le professeur parle des livres [qu’il a lus]. LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www.ccdmd.qc.ca/fr Pron sub. rel. Il parle surtout de ceux [qu’il préfère]. • La subordonnée relative est enchâssée dans un GN du noyau duquel elle dépend. L’enseignant

LA PHRASE COMPLEXE I Première étape : distinguer les phrases simples des phrases complexes……………… p.2 II Deuxième étape : types de phrases complexes à partir de leurs marqueurs ………….p.3 III Troisième étape : la subordonnée relative ………………………………………………………………p.4 IV Quatrième étape : la subordonnée complétive………………………………………………………. p.8 V Cinquième étape : la subordonnée circonstancielle dite « conjonctive » ………………..p. 13 VI Sixième étape : la phrase complexe « juxtaposée »