Humour Et Education

description simple 2 - Une évocation vivante II- Un poète mis en scène par lui même 1 - La première personne du singulier 2 - L'écrivain immortalisé III - Une invitation à l'amour originale 1 - Un contre éloge 2 - Le carpe diem 3 - Humour et gravité Plan n°2: I - Représentation de la femme dans la poésie 1 - Cadre de la vie paisible 2 - Monotonie de ce tableau II - Rôle de cette représentation dans la stratégie de Ronsard 1 - stratégie du poète 2 - structure du sonnet

équipement de sport, future maman : oui/non o Collections : cristal, figurines, maquettes, timbres : oui/non o Livres : actualité, art, bandes dessinées, best sellers, bien être-santé, cuisine, décoration, éducation, histoire, humour, jardin, littérature étrangère, nature, philosophie, psychologie, romans, science-fiction, suspense, voyages : oui/non o Œuvres caritatives : associations internationales, associations locales, cancer, défense des animaux

Gargamelle accouche de Gargantua par l’oreille gauche après 11 mois.(référencer a la mythologie avec Athéna qui naît de la tête de Zeus). Des sa naissance Gargantua demande a boire, d’où son nom « Que grand tu as » puisque il a un grand gosier.Enfance et éducation : Gargantua est un enfant sans limite, il s’occupe avec des activités absurdes, se torcher le cul. Il reçoit l’éducation sophiste de Thubal Holoferne (confusion) qui le rend sot. Grand gosier envoie son fils à Paris avec un nouveau professeur, Ponocrates

fort que le crime et qu’il triomphe car il permet le pardon. Le Jeu de l’amour et du hasard, Marivaux. · BiographiePierre Carlet de Chamblain de Marivaux naît à Paris dans un milieu aisé. On connait mal sa jeunesse et son éducation. Lors de ses dix-huit ans, il fait représenter à Limoges une première comédie.Puis on le retrouve à Paris où il fréquente les milieux littéraires et mondains, il s’essaye notamment au théâtre, à l’épopée parodique et au roman. Il se

dirigeait une station d’agriculture expérimentale tandis que sa mère, Evelina Mameli, d’origine sarde, était biologiste. La famille revint en Italie en 1925, et il grandit à San Remo où il suivit sa scolarité et reçut de ses parents libres penseurs une éducation laïque. Ses lectures favorites étaient Stevenson, Kipling et, surtout, Nievo. Il fit, dans l’étouffante atmosphère du fascisme, des études à l’université d’agronomie de Turin qu’il interrompit lorsque la guerre éclata. En 1943, s’étant soustrait

stéréoptypés Baron: élogieux, puissant, mais les allitération tourne en dérision la ligné du baron Candide: fais référence au jeune héro d'un conte , perso jeune et naif, il est présenté en 1er malgré sa batardise. Baronne: Distigué par son poid, éducation limitée Cunégonde: Princesse, l'opposé de la reine, belle et sensuelle. Prince: digne de son pere= pas d'identité Pangloss: l'oracle de la maison, mais dont les ressources manque de logiques. Description des lieux et des personnages sont détournés

partir d’une prise de notes Paragraphe argumenté ORAL : Diction (suite) : Lecture à voix haute de poèmes et récitation de poème ayant fait l'objet d'une étude Manuel de référence : Français 3ème - Texto collège – Livre unique de Hachette Education (2003) MAÎTRISE DE LA LANGUE : 1er réseau de mots : la violence des sentiments 3ème réseau de mots : l’homme et la société 4ème réseau de mots : l’engagement Revoir les figures de style Les reprises anaphoriques mémorisation et application

valeur par une affiche dont les images évoquent les échanges et les innovations de la métropole : la rénovation du centreville, l’omniprésence des transports urbains (tramway, vélo, route, métro…), les activités diverses (port, Histoire-Géographie-Éducation civique, Term Bac Pro, Livre du professeur, 2011 © Éditions Belin 92 construction navale, technopôle), le pouvoir décisionnel (tour du siège social de la CMA-CGM, 3e groupe maritime mondial, construite en 2005). DOCUMENT 3 : Le marché international

| |Tu vas te retrouver avec un prélèvement sans gain | | De quoi parle cette chanson ? Impôts, contribuable dépouillé ; humour par la caricature : vampires Deuxième document Source : http://chroniques.lucpire.be/kroll/clin_d_oeil/html-n/ch05s03s13.html Que représente cette caricature ? Le président du PS donnant des recommandations aux membres de son parti pour éviter

Introduction à la recherche en éducation, 3 éd. revue et augmentée, Liège, Georges Thone éd., pp. 103-105. 3 PERRENOUD, Ph. (1996). « Le travail sur l'habitus dans la formation des enseignants. Analyse des pratiques et prise de conscience », in Léopold ¨PAQUAY, Marguerite ALTET, Evelyne CHARLIER et Philippe PERRENOUD, Former des enseignants professionnels. Quelles stratégies ? Quelles compétences ?, Paris-Bruxelles, De Boeck et Larcier, coll. « Perspectives en éducation », p.137. UCL/CEDILL/VALIBEL