Humour Et Education

chemise rabattue sur la tête. Certains critiques disent que ce souvenir est à l’origine des peintures de visages voilés que réalise plus tard René Magritte. En 1913, Magritte et ses deux frères habitent à Charleroi avec leur père qui confie leur éducation à des gouvernantes. Il fait ses études à l'Athénée de la ville. Lors de la foire de Charleroi, il fait la connaissance d’une jeune fille de treize ans qu’il rencontre régulièrement sur le chemin de l’école. Elle s’appelle Georgette Berger. Il l’épousera

La Parure - Guy de Maupassant Quant à La Légende du Mont Saint-Michel, c’est une nouvelle avant tout normande, inspirée par la tradition chrétienne et le folklore qui en dérivent, se nourrissant du pittoresque des mœurs normandes décrites avec humour.  Anti-copie - Résumé et fiche de lecture - La Parure - Guy de Maupassant Ces trois nouvelles ont en commun une force du détail, une description minutieuse, une analyse soignée de la nature humaine et l’extraordinaire surprise du Résumé

physique, mais aussi dans ses attitudes et ses expressions. Le roi est aussi bafoué par un d'Aubigné dénonciateur qui met en lumière son homosexualité et sa relation toute particulière avec ses « mignons », introduite avec humour par l'histoire du jeune homme venant parfaire son éducation à la cour (v. 1168 à 1182). Par ailleurs, et ce dès le vers 325, le roi est présenté comme un « vilain pique-puce ». Le vers 558 nous propose une approche animalière de la comparaison chez d'Aubigné. Effectivement, nous

maîtresse d’école au début du roman, c’est pour infliger toute une série de sévices sexuelles pour le moins ambigües : « Je leur enfoncerai des compas dans le derrière. Je leur botterai les fesses32 » ce à quoi s’oppose Gabriel en prônant une éducation de la douceur propre à Marceline, douceur qui s’associe à la « compréhension ». Comprenant l’homosexualité33, Queneau décide d’en faire un jeulangagier qui a donc pour but de « dégonfler » la dimension sociale du langage : « tonton », « tata »

pour se permettre l’achat d’un livre. Les moyens de diffusion n’ont pas toujoursété abondants. Au XVIIIème siècle par exemple, les seules personnes à avoir accès facilement à la littérature étaient les nobles et bourgeois, qui bénéficiaient d’une éducation riche et d’assez d’argentpour s’acheter de la culture. La littérature ne permettait donc pas de s’adresser au peuple. Pour chaque siècle ou presque, la littérature a joué un rôle important dans l'évolution des idées et des sensibilités des sociétés

héros mûrit, apprend le deuil, la douleur, la trahison, le mensonge. Enchantement puis désillusion. Evolution du personnage, des deux personnages : la vie est un terrain de jeu, on s’amuse, on oublie ses devoirs, ses promesses, ses principes, son éducation morale et religieuse et on s’affranchit des conseils de Tiberge ( la raison) et du père ( la prudence). Les liaisons dangereuses de Laclos : roman épistolaire dans la lignée du précédent. Qui manipule qui ? Madame de Merteuil, Valmont, Cécile

education.fr/ Novembre 2012 1. liste de documents supports LV1 1. Mexican Immigrants http://www.youtube.com/watch?v=TfwQ6NXqyQs Durée : arrêter la vidéo à 1mn 30s Notion du programme: Espaces et Echanges 2. Gap Year http://www.bbc.co.uk/news/education-11509722 Document vidéo, à arrêter à 1mn 32s Notion du programme : Espaces et Echanges 3. Prince Harry in Lesotho http://www.youtube.com/watch?v=au8xM5WdRoE Document vidéo, durée : 1mn 30s Notion du programme : Mythes et Héros / Espaces et Echanges

(Comique, humour ou formel) Exemple : La description (enjeux) Lecture : 2) Ensuite description : Donner des caractéristiques essentielles (passage descriptif, narratif) 3) Ensuite donner les mouvements du texte : Axes de lecture ou problématique interprété, s’interroger sur le sens du texte et non faire la paraphrase (hors sujet). Projet interprétatif. *Procédé explicatif, synthétiser ce qui a été dit dans l’explication. Pantagruel : Carnavalesque : comique, humour Livre écrit

Dickens Sommaire Présentation David Copperfield est un roman écrit par Charles Dickens. Il est publié pour la première fois en 1850 dans le jourrnal ********, et était divisé en 19 épisodes. Dans ce roman Dickens mêle réalisme, tendresse et humour. Résumé Ce roman se présente en fait sous forme d’une autobiographie : en effet, David Copperfield est vieux et écrit ses mémoires. Le narrateur est donc un héros-narrateur. Le roman commence ainsi : David Copperfield, dont le père est mort six

faiblesse des émoluments octroyés aux travailleurs, la tentation ‘’d’arrondir les fins du mois ‘’ est bien grande. La cupidité aidant, même ceux qui paraissent à l’abri des besoins vitaux (nourriture, logement…) et de commodités minimales (santé, éducation) veulent ‘’ mettre du beurre dans leur pain’’. Dans la course à l’enrichissement, bien de valeurs morales se sont étiolées. B. Les causes morales L’économie a vite pris le dessus sur l’éthique. Il est courant d’entendre