Hypermédia

page ou des fichiers encodés par un traitement de texte. 4- Aujourd hui le web donne accès à un nombre incalculable de documents sur des thèmes les plus variés et ce, en toute convivialité. I-4- Quelques composants du web : Le web est un système hypermédia distribué fonctionnant en mode client/serveur sur internet. Il permet de mettre des informations sous forme de documents hypertexte. Pour accéder au web, il est nécessaire de disposer d un logiciel appelé Navigateur web. L accès à un document est

discussion) : il s'agit d'un immense ensemble de forum. Les débats s'organisent sous forme de questions et de réponses animées par les abonnés à ces forums. Protocole utilisé : News Network Transfer Protocol (NNTP). Accéder à des pages hypertexte et hypermédia : World Wide Web: ce service permet d'accéder à des pages, appelés pages Web. Une page Web est écrite en langage HTML (Hyper Text Mark-up Language) et peut contenir du texte, des images (statiques ou animés), des séquences vidéos, du son

peut-on lui vouer notre entière confiance ? 32 33 http://www.hachette-multimedia.com http://www.clubpom.fr 34 http://www.emme.com 35 Enseignement Public et Informatique: http://www.ac-versailles.fr/epi/epi1b.htm 36 Observatoire de lectures hypermédias: http://www.bpi.fr/hypermed/eval.htm 37 http://www.educnet.education.fr 30 Il est pour l’instant impossible de répondre catégoriquement à ces questions mais certaines dérives peuvent malgré tout être signalées. Il a par exemple été observé

(n° 145), p. 82-89 (Consulté le 17/02/2011), [Pdf], URL: http://www.cairn.info/revue-informationssociales-2008-1-page-82.htm Artières P. (2005), « A. Lacassagne, de l’archive mineure aux Archives d’anthropologie criminelle », Criminocorpus, revue hypermédia, Autour des Archives d’anthropologie criminelle, 1. La revue et ses hommes, mis en ligne le 01 janvier 2005. (Consulté le 14/02/2011) [En ligne]. URL : http://criminocorpus.revues.org/110 Bert J.F. (2006), « Lire ce que Marcel Mauss a lu : Enquête

JTC
1/SC
25 Interconnexion des appareils de traitement de l’information JTC
1/SC
27 Techniques de sécurité des technologies de l’information JTC
1/SC
28 Équipements de bureau JTC
1/SC
29 Codage du son, de l’image, de l’information multimédia et hypermédia JTC
1/SC
31 Techniques d’identification et de captage automatiques des données JTC
1/SC
32 Gestion et échange de données JTC
1/SC
34 Description des documents et langages de traitement JTC
1/SC
35 Interfaces utilisateur JTC
1/SC
36 Technologies

Names and Numbers) FTP (File Transfer Protocol): Protocole de transfert de fichiers qui permet de copier des fichiers d'un ordinateur à un autre. HTTP (Hypertext Transfer protocol): Protocole utilisé pour transférer des documents hypertextes ou hypermédias entre un serveur Web et un client Web. POP3 (Post office protocol): Protocole de messagerie électronique, permettant à un abonné qui fait appel à un fournisseur d'accès à Internet, de récupérer ses e-mails d‟un serveur de courrier. IMAP (Internet

Paris… Sources et documents à utiliser Points forts Parallèlement à l’étude de la présence en France grande puissance, – Cartes à l’échelle mondiale. – Extraits de presse et d’actualités télévisées, films, vidéo, sites Internet et hypermédias. – Extraits d’œuvres francophones ou de traductions de la littérature mondiale. Pour aller plus loin Dans ce domaine, on privilégiera la recherche de l’impact d’un événement mondial, en particulier sur Internet. Contenu du programme

d’Asie et d’Océanie. – Grandes métropoles mondiales : New Yo r k , Londres, Tokyo, Francfort, Paris… Sources et documents à utiliser – Cartes à l’échelle mondiale. – Extraits de presse et d’actualités télévisées, films, vidéo, sites Internet et hypermédias. – Extraits d’œuvres francophones ou de traductions de la littérature mondiale. Points forts Parallèlement à l’étude de la présence en France Pour aller plus loin Dans ce domaine, on privilégiera la recherche de l’impact d’un événement mondial

Fidalgo A., 2009. «  Pushed News  : When the News Comes to the Cellphone  ». Brazilian Journalism Research, 5 (2), p. 113-124. Fogel J.-F., Patino B., 2005, Une presse sans Gutenberg, Paris, Grasset. Gantier S., 2012, « Le webdocumentaire. Un format hypermédia innovant pour scénariser le réel  ?  », in A. Degand, B. Grevisse, (dir.), Journalisme en ligne, pratiques et recherches, Bruxelles, de Boeck, p. 159-177. Gantier S., Bolka L., 2011 « L’expérience immersive du web documentaire  : études de cas et

images prises d’un satellite), etc., • cédéroms ou sites Internet constitués de bases de données accompagnées d’outils permettant de les interroger ou de les manipuler (encyclopédies, atlas, patrimoine historique ou muséographique…), • productions hypermédias (ensemble de documents variés – textes, images, sons, vidéos, évaluations à l’écran – reliés par des liens de navigation) réalisées préalablement par le professeur dans un but précis, • SIG (systèmes d’informations géographiques) offrant la possibilité