Icaf Personne Agée

Aujourd’hui, plus de 13 000 000 de personnes ont plus de 60 ans[1]. Le nombre de personnes âgées étant en augmentation, il y a donc nécessité de trouver des solutions d’hébergement adaptées à la personne âgée selon ses besoins. Mon lieu de stage technique a été le même que pour le deuxième, c'est-à-dire à la Résidence des Bayères à CHARNAY. Cette maison de retraite médicalisée accueille des personnes âgées de plus de 60 ans. Actuellement, elle héberge 65 personnes valides, semi valides, et dépendantes

son emploi s’est étendu à des situations diverses, jusqu’à la prise en charge des personnes âgées. Bien que vulgarisé par la loi du 2002-2, l’accompagnement n’est jamais défini ; il apparait comme une « notion entendue » n’ayant pas vraiment besoin de clarification. Le Dictionnaire de Gérontologie Sociale définit l’accompagnement comme « un processus qui se met en place dès lors que l’affaiblissement de la personne est reconnu, nommé et accepté ». Cette courte définition a le mérite de souligner

PHASE DESCRIPTIVE Madame C., âgée de 80 ans, réside à l’EHPAD. Madame C. présente une rétention urinaire. Elle nécessite donc le port d’une sonde vésicale. Ce jour-là, celle-ci a dû être changée. Avant que Madame C. soit douchée, je lui ai retiré la sonde urinaire qu’elle avait depuis trois semaines. Pour cela, j’ai utilisé comme matériel un sac poubelle, une paire de gants non stérile à usage unique, une seringue pour retirer l’eau stérile à l’intérieur du ballonnet afin de le dégonfler. Afin

retraite font-elles peur ? Extrait du livre "Mieux vivre sa Vieillesse", de Paulette GUINCHARD-KUNSTLER et Marie-Thérèse RENAUD On estime à 700 000 – dont près de la moitié souffrent de troubles cognitifs plus ou moins prononcés – le nombre des personnes âgées vivant en maison de retraite ou en foyers-logements. Ce chiffre important reste faible si on le rapproche des (presque) dix millions de plus de 65 ans en France. Il n’est sûrement pas souhaitable que tous les gens âgés vivent en maisons

élus de la COBAS et 8 représentants de la CCAS). Sa capacité d’accueil est de 95 personnes. Les objectifs de cette association sont en priorité : - le maintien de l’autonomie, - dispenser des soins infirmiers, d’hygiène et de confort aux personnes âgées malades ou dépendantes, ainsi qu’aux personnes adultes handicapées, - apporter un soutien psychologique aux personnes et à leur famille, - faciliter le retour à domicile à la suite d’une hospitalisation

préciser les éléments de contexte qui m’ont amené à choisir d’exercer le métier d’animatrice auprès de personnes âgées dépendantes. Après une formation en secrétariat et divers emplois administratifs, dans des établissements publics et privés, j’ai connu une période d’interruption d’activités durant laquelle j’ai accompagné et aidé des proches en difficultés (enfant dyslexique et personne âgée atteinte de la maladie d’Alzheimer). Cette expérience enrichissante et passionnante d’un point de vu humain

Sommaire : 1) Présentation de l’étude : a) Commanditaires de l’étude b) Elaboration de la problématique c) Echantillon OBJECTIFS 2) Contexte de l’étude : a) Seniors en France b) Difficultés rencontrées par les personnes âgées c) Dénutrition chez les seniors d) Prévention ENJEUX 3) Référentiel théorique : a) Etudes préalables sur le sujet b) Théories liées au comportement du consommateur c) Marketing social 4) Approche suivie : a)

l'intégrité ou à la liberté de la personne, ou compromettant gravement le développement de sa personnalité et/ou nuisant à sa sécurité financière. » Elle peut revêtir de multiples formes. Toutes les personnes qui gravitent autour de la personne âgée peuvent en être l'instigateur (famille, amis, soignants) mais seule la personne âgée en est victime. La maltraitance est une infraction pénale punissable d'une peine d'emprisonnement, au titre « des atteintes à la personne humaine » (titre II du livre

Travail synthèse : entrevue avec une personne âgée Par Remettre à Mme Michelle Brochu Dans le cadre Psychologie du développement Le 26 novembre 2004 Table des matières 1. Introduction……………………………………………………………………3 2. Le choix de carrière…………………………………………………….…3-4-5 3. La retraite……………………………………………………………….…5-6-7 4. Les relations amoureuses……………………………………………………8-9 5. La mort…………………………………………………………………9-10-11 6. Conclusion……………………………………………………………………11

actions collectives (actions menées auprès de groupes de personnes) que vous avez été amené à élaborer ou à mettre en œuvre? Sur quel(s) thème(s) spécifique(s), dans quel cadre et avec quels objectifs ? Comment avez-vous procédé ? Dans une logique de faire apparaître différentes situations ou actions éducatives menées à travers mes expériences, je vous invite lors de cette étude de compétences à parcourir différents âges : de la personne âgée en institution à l’enfant porteur d’un handicap en école