Illusion Référentielle

Les trois lois du mouvement sont énoncées par Isaac Newton en 1687, dans son ouvrage Philosophiae Naturalis Principia Mathematica (Principes mathématiques de philosophie naturelle) I) Première loi : principe d’inertie 1) Enoncé Dans un référentiel galiléen, si la somme vectorielle des forces extérieures qui s’exercent sur le système est nulle (on dit que le système est pseudo-isolé), alors sont centre d’inertie est en mouvement de translation rectiligne uniforme ou au repos. Réciproque :

le même résultat qu’à la question 2.1.b. 2.2.e La f.e.m. est indépendante du référentiel galiléen dans lequel on se place. Ceci est dû au fait que les lois de la physique sont invariantes par changement de référentiel galiléen. Ces notions d’invariance sont très importantes : elles ont permis le développement de la théorie de la relativité restreinte, qui postule l’invariance des lois physiques par changement de référentiel en appliquant la transformation de Lorentz, puis de la théorie de la relativité

II. 1 Chapitre II : Calcul vectoriel A. Définitions et rappels 1. Notion de vecteur Imaginons une caisse posée sur le sol. Trois personnes décident de la pousser. Bougera-t-elle ? Dans quelle direction ? Tout dépend de la grandeur et de la direction de ‘l’effort’ total qui sera fait. Un moyen commode de représenter ces efforts est de les désigner par une flèche dont la longueur est proportionnelle à la grandeur de l’effort et dont la direction indique l’orientation de l’effort : nous l’appellerons

Travaille d'une force Référentiel: Objet par rapport auquel on étudie un système. Force: Action mécanique qui s'exerce sur un système dans un référentiel donnée. 3 lois de Newton: Si j'avance, j'avance sans fin. Dans la réalité les frottements et la résistance de l'air me font ralentir | Cas du patineur sur la glace §        D'une boule sur un billard §        Les planètes tournent autour du Soleil sans se fatiguer §        Une roue montée sur un excellent roulement à billes

DEVOIR MAISON 2 A rendre le 19/11/2010 Exercice 1 : Construire un rectangle ABCD tel que AB=8 cm et BC=6cm. I est le milieu dePlacer en justifiant par une égalité vectorielle les points E et G tels que : E est le barycentre de (A,2) et (B,6) et G est le barycentre de (A,2), (B,6) et (C,2). 1.a. Démontrer que les points C, E et G sont alignés. b. Démontrer que (BI) et (EC) sont sécantes. 2.Démontrer que A est le barycentre de 3.Démontrer que I est l’isobarycentre des points

Pendule Balistique 1 But Mesurer la vitesse d’un projectile lors d’un tir balistique. 2 Introduction Dans le cadre de l’étude de l’énergie mécanique d’un ressort, nous utilisons de deux méthodes différentes afin de calculer à quelle vitesse le projectile est propulsé. Première méthode : A l’aide du « canon ressort », nous effectuons plusieurs tirs tout en mesurant la distance parcoure par le projectile avant de toucher le sol et la hauteur du canon. Connaissant les bases théoriques de la

Chapitre IV: L’inertie et le mouvement à deux dimensions (Tome 1, chapitre 4) 4.1 –La première loi de Newton • Les lois du mouvement de Newton sont les principes de base de la grande théorie de Newton concernant le mouvement des corps que l’on nomme mécanique classique. •En 1687, Newton énonca la première loi de la manière suivante: Tout corps persévère dans l’état de repos ou de mouvement rectiligne uniforme en ligne droite dans lequel il se trouve à moins que quelque chose n’agisse sur lui

Mouvement rectiligne uniformément accéléré • Mouvement d’un point matériel se déplaçant en ligne droite avec une accélération constante a(t) v(t) dv(t) = a0 = constante dt – On cherche x(t) – Solution: v(t) = a0 t + v0 , x(t) = a0 t2/2 + v0t + x0 , x O où v0 = v(0) = vitesse initiale où x0 = x(0) = position initiale – On vérifie la solution (quels que soient v0 et x0) en calculant la dérivée seconde de x(t). – Cas particulier: a0 = 0 mouvement rectiligne uniforme

Newton 4. Conservation de la quantité de mouvement d’un système isolé 5. Mouvement des satellites et des planètes 6. Pour clore la séquence Séquence 4 – SP02 1 © Cned – Académie en ligne 1 Prérequis Objectifs de la séquence Choisir un référentiel d’étude. Apprendre à décrire un mouvement et à donner les caractéristiques de son vecteur accélération. Définir la quantité de mouvement d’un point matériel. Connaître et exploiter les trois lois de Newton, les mettre en œuvre pour étudier des mouvements

1 La cinématique Alphonse et Bertrand participent à une course de voiture. Deux voitures sont initialement au repos à la ligne de départ. La voiture d’Alphonse a une accélération de 5 m/s² jusqu’à ce qu’elle atteigne une vitesse maximale de 30 m/s. La voiture de Bertrand a une accélération de 3 m/s² jusqu’à ce qu’elle atteigne une vitesse maximale de 42 m/s. Où et quand la voiture de Bertrand va-t-elle rattraper celle d’Alphonse? www.dragracingonline.com/raceresults/2008/x_7-spectacular-3