Indicatif présent

1) Le narrateur et les personnages A quelle personne le narrateur raconte-t-il son histoire La narration est faite la 3me personne Fais la liste des personnages qui interviennent dans lhistoire A-t-on beaucoup dinformations sur eux Voici les personnages qui interviennent dans lhistoire le mari la femme la mre les amis seules les informations importantes pour lhistoire sont mentionnes la profession du mari (homme de droit spcialis en affaires immobilires) la passion de la mre pour lastrologie

Niveau B1 / B2 Phrases hypothtiques avec SI A) une action peut se raliser dans le prsent ou le futur, condition quune autre action se ralise SI prsent de lindicatif prsent Sil fait beau, je vais la mer (Valeur d habitude chaque fois quil fait beau, je vais mer) Sil fait beau aujourdhui, je vais la mer (Il est probable/possible quil fait beau, dans ce cas l je vais la mer) SI prsent de lindicatif futur Sil fait beau aujourdhui, jirai la mer Sil fait beau demain, jirai la mer (Il est

du passé simple, l’imparfait, le présent et le conditionnel présent. • Quelle est la valeur de chaque temps ? Temps du récit valeur exemple Passé simple Action achevée Phrase 1 imparfait Imparfait de description, Imparfait de durée (action inachevée. Imparfait de répétition. Phrase 2 Phrase 3 Phrase 4 Présent de narration Pour actualiser un fait de passé Phrase 5 Plus-que-parfait Longue action passée antérieure à une autre. Phrase 6 Conditionnel présent C’est le futur dans le passé. Action

dernier lieu... * Le développement d'idée Expliquer Illustrer C'est à dire, en d'autres termes, c'est que... Ainsi, par exemple, comme, en effet... 2) Le paragraphe argumentatif sert à convaincre/ persuader Il présente une thèse, c'est a dire une opinion sur un thème. Les arguments s'appuient sur une thèse. Les exemples illustrent les arguments. Il faut enchainer ces éléments par des connecteurs logiques. 3) les modalisateurs a) définition: Les modalisations

Nous n'invitons personne. ne ... rien Je ne sais rien. n' ... rien Nous n'entendons rien. ne ... jamais Ils ne vont jamais à l'Opéra. n' ... jamais Elles n'écoutent jamais la radio. 2. 동사 (Le verbe) 2.1. 직설법 (L'indicatif) 2.1.1. 현재 (Le présent) 2.1.1.1. 1군동사 (LES VERBES EN -ER) 1군규칙동사 Je ..... e Tu ..... es Il Elle ..... e On Nous ..... ons Vous ..... ez Ils ..... ent Elles Je lave mes vêtements. (laver) Tu écoutes la radio. (écouter) Il Elle regarde un film. (regarder)

pour se perfectionner en français. Cathy : « Je pars en France au mois d’août pour y perfectionner mon français ». 6. Mettez ces phrases au style indirect, en utilisant la concordance des temps de façon stricte : Le présent devient de l'imparfait. Le futur devient du conditionnel présent. Le passé composé devient du plus-que-parfait a) « J'aime aller à la plage. »  Elle a dit qu'elle ……aimait………… aller à la plage. b) « Nous rappellerons demain. »  Ils ont dit qu'ils …………rappelleraient…………… demain

nouveauté de Céline tient dans son écriture : un langage chargé d’émotions immédiates, vivant qui a redonné au roman français un souffle véhément et qui tient aussi de la présence débordante de son narrateur. Celui de Voyage au bout de la nuit, Bardamu présente de façon hallucinée l’absurdité de la guerre, le cynisme des colonies, l’exploitation industrielle aux Etats-Unis, la misère ouvrière en banlieue parisienne où il a ouvert un cabinet médical. C’est à la fin de ce long périple initiatique qu’il dresse

Version latine Pourparlers de paix La scène se passe en Afrique, en 203. Scipion, dont l'action est très discutée à Rome, désire aller jusqu'au bout, mais il doit faire semblant de rechercher la paix. Syphax, roi des Numides, s'était allié aux Carthaginois, après avoir donné quelques espérances aux Romains. Cum legatis quos mitteret ad Syphacem calonum loco primos ordines spectatae virtutis atque prudentiae servile habitu mittebat, qui, dum in colloquio legati essent

Français : Commentaire de Phèdre Acte II. Scène 5 ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Nous sommes en présence d’un extrait d’une pièce de théâtre de Racine Phèdre, Racine est un grand dramaturge français. Cet extrait se situe au début de l’œuvre, en effet c’est l’Acte

indirect, on utilise un verbe introducteur suivi d'une phrase complétive: Il m’a demandé où j’habitais. 3. Le discours rapporté libre, on interprète le discours: Il voulait savoir mon adresse. LE DISCOURS INDIRECT AU PRÉSENT Verbes introducteurs Modifications au discours indirect au présent Admettre, affirmer, ajouter, annoncer, assurer, avertir, avouer, confirmer, constater, crier, déclarer, démentir, dire, expliquer, indiquer, informer, jurer, objecter, préciser, prévenir, promettre, proposer, remarquer