Inégalités de richesse

de la propriété intellectuelle, etc.) | |ressources : le libéralisme économique est demeuré le moteur de la création de richesses à long terme. Or l’Etat |-Historiquement, l’Etat a piloté le développement économique (dès le XIXème siècle en France par exemple avec les| |peut entraver la création de richesses en perturbant le fonctionnement du marché (fiscalité, prix administrés, |réformes du Second Empire, le développement des canaux fluviaux, des voies ferrées…)

Les inégalités de salaire sont-elles justifiables Introduction: Dans notre société contemporaine, les inégalités de salaires sont omniprésentes. Ainsi, la disparité de salaire entre les cadres et les ouvriers s'élève à 2,75. De plus, au sein d'une même catégorie socioprofessionnelle, les salaires peuvent être très hétérogènes. Ces différences de salaire ne se cantonnent pas seulement aux catégories mais touchent également des individus occupant le même poste. Ainsi, à poste similaire, le salaire

Introduction: Le développement dépend de condition à la fois: - économique: au sens de croissance, d’augmentation de la valeur des richesses produites est supérieure a celle de la population, donc la richesse moyenne des habitants s’accentue. - Sociale: des améliorations sanitaires, éducatives, culturelles, alimentaires,... la croissance économique doit profiter a toute population. - Politique: le respect de valeurs démocratique (pluralisme politique, liberté d’expression, droit de vote, élection

Pôle et aires de puissance Centre d' impulsion et inégalité de développement Introduction: Les 3 grandes puissances aujourd'hui sont la triade (États-unis, Union Européenne et l'Asie centrale) cela intègre un niveau de vie très élevé, PIB élevé, influence international, un IDH élevé, une présence diplomatique importante. Pendant très longtemps on a porté des Nord et des Sud, aujourd'hui on ne peux plus dire que les Nord sont riches et Sud sont pauvres car a l'heure actuel il y a beaucoup

Le développement correspond à un triple processus : 1 Economique : cela correspond à la richesse produite par 1 pays. 2 Sociale : cela entraîne 1 amélioration du niveau de vie (rurale -> industrielle) des pop. + Mutation des structures soc. 3 Humain : cela offre aux pop. des perspectives positives en termes d’éducation, formation, emploi, santé. * Ce mot désigne : 1 développement des richesses associé à l’amélioration des conditions de vie d’une pop. sur 1 territoire. 1.2 Le développement

encore l’Ecole. Homme de gauche mais également réformiste, il n’hésite pas à repenser les institutions afin de mener celles-ci à réduire toujours plus les inégalités sociales. Dans l’ouvrage dont il est question ici « Les places et les chances », en étudiant deux modèles idéologiques de justice, ayant tous deux l’objectif de réduire les inégalités sociales à différents niveaux, François Dubet repense la politique menée, dans un désir de « l’optimiser ». Ainsi, il mène une analyse aussi objective que

Chapitre VIII. L’idéal démocratique et les inégalités. Au 19ème siècle, Alexis de Tocqueville met en évidence que l’égalité constitue l’idéal des sociétés démocratiques. Il convient de s’interroger sur le type d’égalité à promouvoir. - S’agit-il de donner à tous les individus une même probabilité d’accéder à n’importe quelle position sociale ? - Peut-on tolérer que les inégalités persistent ? - Faut-il se contenter de l’égalité des droits ou faut-il chercher l’égalité réelle entre

poisson contre mon pain, ce type d’ échange se déroulait comme ca auparavant, aujourd’hui le produit d’un travail doit être échangé avec un salaire, l’argent est donc le but de l’échange. Grâce au travail, une personne va donc pouvoir augementer sa richesse par du travail contre un salaire. Platon dit que la cité naît quand chacun d’entre nous ne peut se satisfaire à lui-même, mais manque de beaucoup de choses. C’est le besoin qui fait fonctionner la société. Platon dans la république, livre II, nous

LA PRÉSENTATION DU SUJET Ce sujet sur les inégalités de développement ne présente pas de difficulté particulière. Il s'agit pour le candidat de montrer les aspects économiques et sociaux de l'inégal développement dans le monde, de montrer aussi bien l'hétérogénéité du Nord que la diversité du Sud. En d'autres termes, il faut se poser la question de la pertinence de la distinction entre Nord et Sud et celle de la géographie de l'inégal développement dans le monde. II . LES CONNAISSANCES ESSENTIELLES

redistribution des richesses I. Les Inégalités et risques sociaux : Les sociétés modernes sont fragilisées par des risques sociaux et l’existence d’inégalités. A. Les inégalités : Les sociétés occidentales sont égalitaires en droit mais différenciés -> distinctions/ inégalités. Différents types d’inégalités, niveaux différents 1. Les inégalités les plus apparentes : les inégalités économiques  -Inégalités de revenu : écarts de salaires -> PCS / sexe et âge -Inégalités liée au patrimoine :