Inné

La société nous fait croire que les chemins qu'elle nous dicte, sont les seules possibles. Berger nous parle dans son texte, des impératifs de l'Homme. Il peuvent être, tout d'abord, inné p126 «  ce n'est pas nécessaire d'apprendre aux chats a chasser les souris, le chat dispose apparemment d'un équipement inné (un instinct) ». Puis il existe des impératifs non innés qui peuvent être vus comme des impératifs institutionnels p127 « Il lui a été fourré dans la tête par la société, renforcé par d'innombrables

unique. Cette substance selon Leibniz ne peut jamais être détruite , c’est notre ADN. Elle contient tous les prédicats de notre individualité. b/ le COGITO Cartésien Le moi pense donc il a obligatoirement conscience de ce qu’il est. C’est donc inné pour Descartes de par son expression « je pense donc je suis ». Le COGITO est la certitude de soi. Je sais que je suis et ce que je suis. Tant que ma conscience n’est pas abolie , il est impossible de dire que je ne suis pas ou que je suis quelqu’un

l'accord de ceux dont l'enfant estime la sagesse, la connaissance et la piété et qui voient dans ces principes le fondement sur lequel bâtir leur religion et leurs mœurs : ainsi ces doctrines acquièrent-elles la réputation de vérités innées, indubitables et évidentes par elles-mêmes. On peut ajouter que, lorsque des enfants éduqués ainsi deviennent adultes et reviennent sur ce qu'ils pensent, ils n'y peuvent rien trouver de plus ancien que ces opinions qu'on leur a enseignées avant que

peintre interroge la question insoluble en art, y a t il un âge pour créer et y en a t il un pour être reconnu? peut-on être considéré de “son vivant”? -> qui est Guillermo : - sa formation? (faut il faire une école pour être artiste? l’art, est-ce inné ou acquis?) En chaque personne existe une disposition à l’art qui antériorise l'œuvre, c’est une disposition qu’il suffit de cultiver. On peut être un génie de la peinture et ne jamais s’en rendre compte car on ne l’a jamais tenté. On est artiste quand

Puis, par l’attribution d’une conscience à la pierre, c’est bien évidemment l’homme qu’elle symbolise. Néanmoins Spinoza n’affirme pas pour autant que toute liberté est illusion, qu’il n’y a pas de liberté en ce monde. « Et comme ce préjugé est inné en tous les hommes, ils ne s’en libèrent pas facilement. »; la vraie liberté, qui est bien plus qu’une simple impression, est donc atteignable par l’affranchissement de ce préjugé, cette opinion. Elle consiste en la prise de conscience des causes externes

dans lequel la conscience de chacun peut naître. L’avènement de la psychologie évolutionniste, avec Pinker notamment, a dévoilé l’importance du contact avec les autres dans le développement de l’enfant. Le nourrisson serait doté de prédispositions innées, legs de l’évolution par sélection naturelle, inscrites dans ses gènes et codant pour des schémas cérébraux spécifiques. Néanmoins, la présence de ses prédispositions ne suffirait pas à développer de manière optimale les capacités en questions, les

plus grands maîtres de la musique au monde. Et pourtant... son talent n'est pas inné. Il est le fruit de milliers d'heures consacrées au travail, et comme il commence tôt son apprentissage - à quatre ans - cet entraînement porte ses fruits alors qu'il n'en a pas trente... En racontant cette histoire, Robert Greene ne retire rien au jeune prodige de la musique. Son propos est plutôt de dire que le talent n'est pas inné, qu'il s'apprend. L'espoir serait donc permis à tout le monde... non pas pour devenir

premières dont la vérité serait évidente. Il faut donc procéder "more geometrico" (à la manière des géomètres). La "mathématique universelle", science qui permettrait de résoudre tous les problèmes, suppose d'une part un germe de vérité (les idées innées) et d'autre part quelques préceptes ou règles de base pour en déduire toute la chaîne des vérités dérivées. Ces règles sont au nombre de quatre: Ne rien recevoir pour vrai qui ne soit évident. (Règle de l'évidence) Diviser les difficultés pour

genre est plus qu’un terme, mais un concept qui plante les différences sociales entre l’homme et la femme. Ce concept est plus ou moins contraire au concept inné tel que le sexe. Sexe : Différence biologique qui détermine la différence entre l’homme et la femme ; Différence biologique qui détermine la différence entre l’homme et la femme ; Inné (on naît avec) ; Irréversible (ça ne change jamais, ni modifié) Genre : Différence sociale entre l’homme et la femme ; Construite et acquise par le biais

les successeurs de Descartes et qui ont défendu la philosophie spirituelle on retrouve l’anglais John Locke (1636-1704) et qui a refusé la pensée de l’existence des idées innées en établissant une tradition empirique en psychologie. Il y a aussi l’allemand Gottfried Wilhelm (1646-1716) qui a accepté la reconnaissance des idées innées en développant une tradition nativiste en psychologie. Leibniz fut un grand philosophe de 17ème siècle qui a utilisé le mot psychologia dans un fragment de ses récits