Introduction Mobilité Sociale

CHAP 7 : ENJEUX ET DETERMINANTS DE LA MOBILITE SOCIALE | I-Les sociétés modernes sont-elles des sociétés mobiles ?A-Définir et mesurer la mobilité sociale *MS = Chgt position sociale ds vie de qqn par rapport sa génération précédente (Rôle de famille ; structures éco et école) et se mesure par le chgt de PCS par rapport à c parents. *M structurelle = imposé par l’évo de la structure des emploies d’une période à une autre.*M nette = c la M réelle, indépendante des mutations éco * M brute = % de

leur montrant que le modèle républicain de « mobilité sociale » n’est pas qu’un vain mot, et peut aussi leur profiter (ce qui passe peut-être par la mise en place de quotas). L’accès de certains membres de ces groupes ethnoculturels à des études de niveau supérieur ou à des postes à responsabilité dans la fonction publique peut redonner confiance à ces groupes : ceux-ci peuvent éprouver, du fait de cette promotion sociale, de cette intégration sociale, même si elle ne profite pas à tous mais seulement

n’ont pas rencontré de problèmes à leur insertion dans la vie active contrairement aux nouvelles générations : 1. - génération 68 seulement 5% de chômage chez les jeunes (M) - 2000 25% des jeunes sont au chômage (T) 2. - génération 68 : ascenseur social fonctionne (M) - instabilité professionnelle des nouvelles générations (T) - les parents de Tanguy ont une bonne situation (aff) 3. - problèmes des retraites, vieillissement de la population, les jeunes n’auront pas les mêmes retraites qu’aujourd’hui

Un conflit social dans les raffineries du groupe TOTAL en raison de la menace d’une pénurie de carburant en France qui prend de l’ampleur. L'ensemble des termes utilisés pour les professions et Catégories Socioprofessionnelles plus couramment appelé PCS est une représentation de la structure sociale. Il s'agit d'un cadre de référence pour situer les positions sociales des individus et ainsi suivre l'évolution de la structure sociale. Mais les PCS présentent toutefois des limites avec l'hétérogénéité

des relations sociales existant entre les individus et les groupes sociaux. • En effet , plus la taille de la population augmente , plus les relations entre les individus se développent , plus la lutte pour la survie va devenir délicate . • Dès lors , deux solutions ( pas forcément conscientes ) peuvent être envisagées L’origine de la division du travail chez Durkheim Loi mise en évidence par Durkheim : M.Lallement écrit : « Pour le Durkheim de « La division du travail social » , il existe

Beaud Stéphane Beaud est maitre de conférences en sociologie à l'Université de Nantes, et chercheur associé à l'unité de recherche CSU "Cultures et sociétés urbaines". Ses recherches portent notamment sur les effets sociaux de l'allongement de la scolarité et l'identité sociale des enfants immigrés. Depuis sa thèse, qu'il a préparé sous la direction de Michel Pialoux, il travaille sur les mutations de la classe ouvrière. Il a publié de nombreux ouvrages sur ce thème dont Retour sur la condition

La stratification sociale decrit la manière dont la société differencie et hierarchise les fonctions des differents groupe sociaux. Or, toute hierarchie suppose des rapport inégaux entre les individus et les groupes sociaux. L adifficultée est alors de la justifier, de la rendre legitime aux yeux des individus, surtout dans une société ouverte caractérisée oar une égalitée des individu en droit, une mobilité sociale et une democratisation de l'ecole. 1) Une stratifictaion professionnelle L'INSEE

homogénéité sociale. Egalités des chances : la situation acquise par un individu ne dépend pas de celle de ses parents. Egalités des conditions : désigne une situation où tous les individus ont un accès identique à l’ensemble des biens et services. Mobilité sociale : désigne tout changement de position sociale des individus. Mobilité professionnelle = intra générationnelle : passage d’un individu ou d’un groupe d’une catégorie sociale à une autre durant la vie professionnelle. Mobilité sociale =

ce qui va entrainer la baisse des inégalités scolaire et une amélioration de l’égalité des chances. Cette diminution des inégalités va rejoindre la théorie d’A. Tocqueville sur l’égalisation des conditions qui et à la fois une égalité juridique, sociale et de considération. Ce qui permet de donner a tous une chance de réussir même les plus stigmatiser. On a pu voir dans le document 3 que les classes moins nombreuses ont des résultats nettement supérieur aux classes nombreuses. En effet, dans une

c'est-à-dire un processus social en vertu duquel chacun peut travailler à l'amélioration de sa position sociale. Homme politique, défenseur de la démocratie et des libertés individuelles, élu député en 1839, il se retire de la vie politique après le coup d'état de 1851.   b- Les caractéristiques des sociétés démocratiques modernes   Les démocraties modernes affirment l'égalité juridique des citoyens (état de droit) mais poursuivent de plus un objectif social : l'égalisation des conditions*