Inégalités Alimentaires

plus d’un milliard d’hommes à nourrir. Introduction : Dans ce dossier nous prendrons connaissance sur les méthodes des Indiens qui sont parvenus a se nourrir. Problématique : Comment les Indiens vont-ils parvenir à faire face a ce défi alimentaire . Document 1 : L’alimentation quotidienne des Indiens (doc) D’après ce document on remarque que trois quarts de l’Inde mangent en bonne quantité et qualité tandis que le reste est en malnutrition, mais il ne faut pas oublier que la majorité

INTRO : NOURRIR LES HOMMES .. Problématique : Trop d'Habitants , pas assez de ressources ? =>Car en effet , Une accélération sans précédent de la croissance démographique mondiale pose la question de la disponibilité des ressources alimentaires en 1er lieu . => Surpopulation : état démographique caractérisé par une insuffisance des ressource pour le maintient et la reproduction de la population … LE NIGER : Est un parfait exemple pour illustrer le sujet.. I] La situation du Niger :

Notre capacité à utiliser de manière durable les ressources terrestre pour assurer la sécurité alimentaire de la population mondiale est donc un objectif majeur. Pour cela, il faut connaitre le besoin de la population, les moyens de production existant et la façon de les améliorer. PB : Quelle est la situation alimentaire des 7 milliard d’hommes de la planète ? Comment assurer leur sécurité alimentaire ? Quelles pratiques mènent sur le chemin de l’agriculture durable ? A. Une pression démographique

Subvention de l’Energie et Compensation alimentaire en Tunisie Mohamed Dhia Hammami – 01 décembre 2014 Subvention Alimentaire • Décret Beylical 1945 1970 • Création de la CGC • Début des Réformes 1984 Caisse Générale de Compensation Céréales Lait Huile Sucre Viande bovine Maïs Soja(aviculture) Thé 1970 Café Caisse Générale de Compensation Céréales Lait Huile Sucre Tomate en boite 2011 Papier pour cahiers scolaires Stabilisation des prix Apport nutritionnel Prix à la production

résultats de la révolution verte sont mitigés. Ils comportent des aspects positifs et négatifs. + - Création d'emplois, développement des villes et des industries, augmentation du nombre d'industries.=) Exportation 220 millions de sous-alimentés, inégalités entre les régions, des ventres vides : La population n'a pas de pouvoir d'achat. Les méthodes utilisées par les Indiens sont-elle en accord avec le D.D ? Révolution verte entre 1960 et 1990 Révolution verte après 1990 Economique Social

Comment concilier sécurité alimentaire mondiale et développement durable ? La gestion des ressources terrestres est au cœur du développement durable au même titre que les besoins vitaux des populations comme la nourriture. Notre capacité à utiliser de manière durable les ressources terrestres pour assurer la sécurité alimentaire de la population mondiale est un enjeu majeur. Pour cela, il faut connaître les besoins des populations, les moyens de production existants et la façon

A quels défis l’humanité est-elle confrontée en ce début de XXIe siècle ? Quels enjeux doit-elle relever ? Exemples Cours Progression des apprentissages (Compétences /Capacités) 1. Constats à échelles planétaire/ locale - IDH / PNB - inégalités sanitaires - exemple de ressource menacée ou/et pollution  [mais des processus de dégradation qui n’ont, bien souvent, rien de planétaire] - Population - Entre pression démographique et contraintes environnementales : exemple de la Chine

CHAPITRE 7 LA REPARTITION PRIMAIRE(eco géné) La production réalisée donne lieu à un versement de revenus qui permet de rémunérer le travail et le capital. C’est lors de cette première répartition qu’apparaissent des inégalités de revenus. I) La formation des revenus primaire Les revenus primaires sont les revenus versés aux agents économiques en contrepartie de leur contribution à la production. 1) Le partage de la valeur ajoutée. - la valeur de la production est repartie entre

Les inégalités économiques et sociales Toute société est différenciée et la spécialisation des tâches est particulièrement poussée dans nos sociétés, ce qui se traduit par des inégalités. On n'est pas seulement différent ou complémentaire, mais aussi mieux rémunéré, on dispose d'un accès aux ressources plus important… Toute différence devient inégalité à partir du moment où elle est traduite en termes d'avantages ou de désavantages par rapport à une échelle d'appréciation. 1. Quel tableau des

stratification. Des inégalités multiples et cumulatives. A) Préalable sur la notion d'inégalité. Une différence est une distinction entre individus qui peut se faire sur des échelles multiples. Une différence devient une inégalité quand elle se traduit en terme avantages/désavantages. Des professions peuvent être simplement différentes, horaires, activités, lieux mais si l'on compare le revenu on parle en terme d'inégalités. La stratification sociale permet d'évaluer les inégalités. Les ouvriers