Ironie De Flaubert Dans Madame Bovary

millième fois la même promenade et n'interrompant sa méditation silencieuse qu'au passage de leur voiture devant une propriété à laquelle donnaient accès deux portes, une grande, une petite, pour désigner à Juliette la grande : « Porte cavalière, madame » et l'entendre, elle, montrant la petite, répondre : « Porte piétonne, monsieur » ; puis, un peu plus loin, devant deux arbres entrelaçant leurs branches, reprendre : « Philémon et Baucis11 », sachant qu'à cela Juliette ne répondrait pas, et l'assurance

(1643-1715). Philippe duc d'Orléans (8 enfants naturels/ Seul petit fils légitime Survit) Louis XV (1715-1774) Louis XVI (1774-1793). Louis XVIII (1814-1824). Charles X (1824-1830) Louis XVII Madame Royale. Duc d'Angoulème Duc de Berry fils Meurt au temple 1795. Comte de Chambord (1821-1883) Duc de Berry assassiné 1823, mais femme est enceinte -> Henri V. Exil à partir de 1830. B. L'ultracislsme

consommation ; – des œuvres qui elles-mêmes ont pu faire l’objet d’un débat d’idées, conduisant ainsi à une initiation aux débats d’idées sur la littérature (dont notamment les grandes querelles telles celles du Cid et de Tartuffe ou les procès contre Madame Bovary et les Fleurs du mal). Les débats d’idées sont nourris de confrontations exprimées dans de multiples textes : les lectures en correspondance jouent donc ici un rôle essentiel. Elles peuvent porter : – sur des textes immédiatement contemporains

Recunoaşterea şi analiza tehnicilor metaliterare (romane la alegere: Cervantes - Don Quijote, Italo Calvino – Cavalerul inexistent, Vicontele tăiat în două, Baronul din copaci, Dacă într-o noapte de iarnă un călător, Julian Barnes - Papagalul lui Flaubert, Peter Ackroyd - Documentele lui Platon) 4. Modul de existenţă al operei literare: sinteză asupra capitolului omonim semnat de René Wellek şi Austin Warren; aplicaţie şi dezbatere pe marginea unor caligrame semnate de Apollinaire, poeme tipografice

quel proxénète en aurait remontré 1. Que peuvent donc valoir ses aphorismes sur les femmes ? La biographie de Schopenhauer nous révèle sans équivoque qu’en médisant des femmes il pensait surtout à sa mère, et nous n’avons pas tous eu pour mère madame Schopenhauer. Quant à Kant, à qui l’on doit cette jolie définition du mariage tirée du Fondements de la métaphysique des mœurs : Le mariage est l’union de deux personnes de sexe différent, en vue de la possession réciproque et pour la durée de

mémoire de maîtrise de l’auteur, intitulée Littérature et démonisme (et présentée en 1999, à la Faculté des Lettres et de Théologie de l’Université « Ovidius » de Constanţa), cette thèse de doctorat (rédigée entre 2001 et 2006, sous la direction de Madame le Professeur Docteur Irina Mavrodin, et soutenue en séance publique le 14 juin 2007, à l’Université de Craiova) se propose d’ouvrir une nouvelle perspective de lecture approfondie sur l’ensemble de l’œuvre poétique baudelairienne, basée sur la mise

vivement, et, frappé du regard si rempli de grâce de Mme de Rênal, il oublia une partie de sa timidité. Bientôt, étonné de sa beauté, il oublia tout même ce qu’il venait faire. Mme de Rênal avait répété sa question. – Je viens pour être précepteur, Madame, lui dit-il enfin, tout honteux de ses larmes qu’il essuyait de son mieux. Mme de Rênal resta interdite, ils étaient fort près l’un de l’autre à se regarder. Julien n’avait jamais vu un être aussi bien vêtu et surtout une femme avec un teint si éblouissant

économiques et psychologiques d’un phénomène social — Comprendre et reformuler des explications techniques p. 122 et 123 Prévoir un délai pour l’activité 8. 1, 2 et 3 2 OBJECTIF : Comprendre un texte littéraire narratif CORRIGÉ 1 : 1. Emma Bovary assiste à un opéra. Lignes 1-10 : l’orchestre s’installe, les trois coups résonnent, le rideau se lève, dévoilant le décor, et une chanteuse apparaît (« les bougies de l’orchestre s’allumèrent ; le lustre descendit du plafond... ; puis les musiciens

parviendrais à accomplir ce travail. Je remercie également Madame Joëlle GLEIZE, Professeur de Littérature française à l’Université de Provence, Madame Nathalie BARBERGER, Professeur de Littérature française à l’Université Lyon 2, Madame QIN Haiying, Professeur de Littérature française à l’Université de Beijing, pour avoir accepté d’être membres de mon jury et pour l’intérêt qu’elles ont porté à mon travail. Mes remerciements vont également à Madame Inès OSEKI-DÉPRÉ, Professeur de Littérature française

internes à l’objet (par exemple, la comparaison de la longueur de deux chapitres d’un roman ou celle des deux personnages principaux) ou à la © louis_hebert@uqar.qc.ca 8 classe ou au type d’objets (par exemple, la comparaison de Julien Sorel et Madame Bovary, héros de deux romans différents). 2. Objets possibles pour une analyse Il existe deux grands types d’objets pour une analyse littéraire. Le premier type prend pour objet un ou plusieurs éléments théoriques. Le second type prend pour objet