Ironie Flaubertienne Flaubert

le roman, entre la vérité et la fiction." (45) Ds chacun des romans de Stendhal, la biographie du héros n'est qu'une autobiographie des possibles de l'auteur lui-même (dc héros stendhaliens = avatars de l'auteur). D'où opposition entre Balzac, Flaubert et Stendhal : les deux premiers sont de véritables artisans du roman (souci 1er = organisation intrinsèque du roman) 2. Balzac et la création d'un monde LA FORMATION DU GÉNIE Premiers essais : 1820 : premiers écrits, roman utilisé pour exposer

C'est à l'âge de dix-sept ans, en 1838, que Flaubert achève la rédaction de cette ébauche de fiction autobiographique, qui ne sera publiée qu'en 1901. Pendant les vacances de l'été 1836, il a rencontré Élisa Schlesinger, qui inspirera le personnage de Mme Arnoux (voir textes suivants). Elle a alors vingt-six ans, il en a quinze. J'allais souvent seul me promener sur la grève. Un jour, le hasard me fit aller vers l'endroit où l'on se baignait. C'était une place, non loin des dernières maisons du

Madame Bovary, Gustave FLAUBERT (1821-1880) Edition : Petits Classiques Larousse Genre : Roman  Date de rédaction : 1851-1856 1856 : publication en feuilletons dans La Revue de Paris 1857 : Procès et acquittement. Publication de Madame Bovary Personnages ( ! Flaubert attachait une grande attention au choix des noms): *Charles Bovary *Mme Bovary mère (très attachée à son fils, perçoit ses successives belles-filles comme des menaces) et Mr Bovary père (taciturne et irrévérencieux, alcoolique : « M

Une jeunesse romantique : Gustave Flaubert naît à Rouen, en Normandie, où son père est chirurgien. Elève au collège de la ville, il s'intoxique de lectures romantiques. À quinze ans, il fait la rencontre d'Élisa Schlesinger, à Trouville, au bord de la mer ; elle représente à jamais pour lui le visage de l'amour et réapparaît dans L’Education Sentimentale. L’ermite de Croisset : Sa famille lui fait commencer des études de droit qui ne l'intéressent pas. Il a déjà le goût d'écrire ; il part pour

enfermé dans un rire moqueur de la petitesse environnante serait un comique qui ne fait pas rire au sens flaubertien du terme, ces aspects risibles seraient une mise en exergue de l’atmosphère poisseuse et tragique dans laquelle sont enfermés les personnages. Alain Vaillant dans « L’Art du « comique qui ne fait [plus] rire »3 souligne ce parallèle et cite la correspondance du 8 mai 1852 d’un Flaubert qui écrit à Louise Colet : « Le comique arrivé à l’extrême, le comique qui ne fait pas rire, le lyrisme

près de trois cents contes et nouvelles, réunis pour certains dans une douzaine de recueils. Activité très lucrative, ces publications dans la presse lui ont permis de deve- nir célèbre et de vivre de sa plume, mais, selon son défunt maître Gustave Flaubert 1, elles sont indignes d’un artiste. De plus, aux yeux de Maupassant lui-même, le roman représente le seul genre littéraire sérieux. Ainsi, s’il a fait ses preuves comme journaliste et conteur, il veut désormais être un grand romancier. Auparavant

2013 LINKÖPINGS UNIVERSITET Institutionen för Kultur och Kommunikation Rama Alshammari Franska 3 La critique réaliste de Flaubert et Maupassant sur la situation de la femme à travers les personnages d’Emma et de Jeanne. Den realistiska kritik av Flaubert och Maupassant om kvinnors situation igenom karaktärerna Emma och Jeanne. The realistic criticism of Flaubert and Maupassant about the women situation through the characters of Emma and Jeanne. Ann-Sofie Persson Kandidatuppsats

comme un artisan ; s’interroger sur le métier d’écrivain au XXIème siècle. • En vue de la séquence suivante : première rencontre de Gustave Flaubert, l’homme-plume. Supports : • manuel de littérature : p.20 à 28 ; p.34 à 42 • livres d’exercices Méthodes et techniques • documents photocopiés  Lecture buissonnière : Gustave Flaubert, Lettres à Louise Colet, Magnard Lycée collection « Classiques et contemporains » S1  : Du manuscrit à la publication : les étapes dans la

la Garde nationale, mais sa myopie et son statut de soutien de famille (pour sa mère) l'en ont écarté. Il suit la chute du Second empire avec ironie, mais ne se trouve pas à Paris pendant la Semaine sanglante. On sait toutefois que sans soutenir l'esprit de la Commune, dont il relate modérément les évènements dans la presse, il ne s'est pas associé à Flaubert, Goncourt ou Daudet dans leur joie d'une violente répression. Le 3 juin 1871 dans le Sémaphore de Marseille, Zola écrivait à propos du peuple

Garde nationale, mais sa myopie et son statut de soutien de famille (pour sa mère) l'en ont écarté23. Il suit la chute du Second Empire avec ironie, mais ne se trouve pas à Paris pendant la Semaine sanglante. On sait toutefois que sans soutenir l'esprit de la Commune, dont il relate modérément les événements dans la presse, il ne s'est pas associé à Flaubert, Goncourt ou Daudet dans leur joie d'une violente répression24. Le 3 juin 1871 dans le Sémaphore de Marseille, Zola écrivait à propos du peuple