Itmami

cela, vous pouvez utiliser un compte rendu d'accident et construire l'arbre des causes après avoir énuméré les faits à l'origine de l'accident. Analyser la situation selon la démarche choisie en utilisant de préférence un des outils d'analyse : ITMaMi (un Individu effectue une Tâche avec un Matériel dans un Milieu), QQOQCP (Qui Quoi Où Quand Comment Pourquoi) Cette analyse comprend la description des tâches effectuées et la présentation du matériel et/ou des produits utilisés.

Le salarié découpe une pomme. un client lui pose une question le salarié demande la réponse à un collègue. manque d’attention le couteau dérape brusquement le salarié se tranche un doigt Classement des faits Je choisis d'utiliser l'outil ITMAMI. Je recueille les faits auprès de mon tuteur qui peut me renseigner et m'apporter des informations sur la situation de travail : l'Individu, la Tâche, le Matériel et le Milieu. Individus concernés Victime, témoins Vendeur dans  un magasin de

restent à approfondir que vous n’avez pas eu l’occasion d’observer ou de développer dans cette entreprise Annexes doivent être citées dans le dossier approche par le travail (QQOQCP, le schéma de compréhension de l'activité) approche par l’accident (ITMaMi) Intérêt de l’analyse : elle consiste à identifier les dangers et à analyser les conditions d’exposition. A travers l’utilisation de données, c’est évaluer pour prévenir l’accident, donc garantir un milieu sécuritaire pour les opérateurs et par

mission d'être capable d'analyser une situation de travail à risques à partir de données recueillies en entreprise afin d'en déduire les différents effets et de proposer des mesures de prévention. Les faits de l'accident seront classés avec l'outil ITMaMI. I T Ma Mi est un outil d'observation de l'activité au travail. Il s'appuie sur la description des quatre composantes de cette activité : - Individu - Tâche - Matériel - Milieu 1. I Présentation de l’entreprise L’entreprise : ( Nom de

serveur lui, a renversé toutes les piles d’assiettes qu’il portait. Au bout de quelques minutes la jeune serveuse commence a avoir le poignet enflé et un hématome au niveau du choc, en plus de ça la douleur qu’elle ressent empire au fur et à mesure. ITMaMi : I T Ma Mi Jeanne-Ève, 25 ans. Serveuse au restaurant le domaine de rombeau Assurer un service, Servir et débarrasser les assiettes Assiettes propres et sales Sur son lieu de travail (restaurant) Avec un autre serveur Les faits :

réserve , elle endure environ deux mois d’arrêt de travail a cause de cette accident Page 4 sur 9 5. MISE EN ŒUVRE D’UNE DEMARCHE D’ANALYSE DE LA SITUATION CHOISIE L’approche par l’accident 1° Établir le constat de tous les événements : ITMaMI CONTEXTE PROFESSIONNEL RELATIF A … | FAITS | L’individu Les vendeuses | Risque de tomber ou glisser pour aller à la réserve lorsque qu’il pleut car le sol n’est pas étanche et le passage des escalier à la reserve n’est pas abrité |

| | |résolution de problème |dispositifs de sécurité existants, EPI, formation accueil/consignes de sécurité) | | | |C33 – Mettre en œuvre une approche |Outils à utiliser : outil ITMaMi ou Brainstorming (document n°1) | | | |par les risques | | |

formation, elle sera validée par le professeur  : Décrire le poste de travail (horaires, environnement de travail, outils/machines utilisés, dispositifs de sécurité existants, EPI, formation accueil/consignes de sécurité) Outils à utiliser : outil ITMaMi ou Brainstorming (document n°1) Lister les principales activités réalisées (travail demandé par le tuteur, travail effectivement mis en œuvre par le stagiaire, caractères répétitifs du travail) IDENTIFICATION D’UN RISQUE PROFESSIONNEL

peut aussi s'exposer a une électrocution V)Mise en œuvre d'une démarche d'analyse(l'approche par l'accident) Dans la mesure ou il n'y a pas eu d'accident durant la PFMP cette parti sera basée sur des fais fictifs Je choisi d'utiliser l'outil ITMaMi et voici ce que j'ai obtenue après le recueil des fais: Individu: thibaut 18 ans; stagiaire titulaire d'un BEP en Maintenance ,travaille avec Michel. Tache: remplacer un tapis de convoyeur a copeaux. Matériels: divers outils. Milieux: atelier

verticale, les poids de la tête, des bras, du tronc sont transmis directement aux jambes, par l’intermédiaire de la colonne. Si la partie supérieure porte une charge, le poids se rajoute également sur la partie inférieure du corps. 3.3) Outil ITMaMI : Qui est l’operateur ? -Stagiaire -15 ans Que fait l’opperateur ? Comment ? -Rabot de bois (afin d’avoir deux surfaces de referances) -Travail a la chaine sur une dizaines de bois a usiner -Stockage