Jacques Prévert Paratexte

Devoir n°1 EXERCICE N°1 : Etude des paratextes 1. Dans un premier temps, rappelons la définition du terme « paratexte ». Le paratexte regroupe toutes les indications qui entourent le texte. Pour répondre à cette question, nous allons distinguer les renseignements qui concernent la provenance ou l’auteur, puis ceux qui ont trait au contenu. Après lecture du document 1, le texte d’introduction nous donne des indications sur l’auteur qui est Jacques Prévert (1900-1977), un des poètes français

1. Etude des paratextes : 1.1. Le paratexte pour le document n°1 est composé tout d’abord de deux paragraphes : Le premier est comme indiqué une présentation du texte de Prévert, expliquant le contexte socio-économique du poème : il nous situe dans l’histoire (aout 1934 à Belle-ile-en-mer) et ce pourquoi il a été écrit (évasion de jeunes pensionnaires maltraités d’une maison de redressement). Le deuxième paragraphe lui, nous explique le contexte biographique, on nous en apprend plus sur l’auteur

I. Paratexte 1.1. Le document 1. 1/2 est composé de deux paragraphes rédigés en caractères italiques. La première partie commence par la citation d’une source inconnue entre parenthèse, relatant un fait historique de l’été 1934 sur les causes de l’évasion des 55 enfants au sein de l’établissement de Belle-Ile-en-Mer. Débute alors une traque sur l’île, rassemblant la« population civile » escortés des «touristes». Par la suite, une enquête menée par les journalistes révèle le régime très sévère

Devoir 1 1) Etude des paratextes Le paratexte du document 1 1/2 est le commentaire de la quatrième de couverture qui donne des informations importantes sur l’auteur du livre, Jacques Prévert. Le document 1 2/2 à pour paratexte - Le titre du poème «  chasse à l’enfant » - Le titre de l’œuvre « Paroles » - La date de publication de l’œuvre « 1934 » - L’auteur du poème Jacques Prévert, - A qui est destiné le poème «  A Marianne Oswald » - L’indication

Etude des paratextes 1.1. En lisant le paratexte du poème de Jacques Prévert intitulé Paroles, nous pouvons clairement identifié quelques éléments permettant de se situer dans le contexte historique. Nous relevons « Aout 1934 » et « Belle-île-en-mer » en tout début de texte qui vient nous apporter une précision sur le cadre spatio temporel. Le sujet du document s'établie par l'étude d'une « maison de redressement » ou des « jeunes pensionnaires » sont maltraités. Ces éléments du paratextes nous

1) Etude des paratextes 1.1 Pour l’étude du document 1, nous évoquerons dans un premier temps les renseignements concernant la provenance ou l’auteur du poème. Le document 1.1/2 est à lui seul un élément du paratexte. On peut notamment y distinguer une seconde partie sous forme de rapide biographie de l’auteur. Cette biographie nous apprend les dates de naissance et de mort de Jacques Prévert (1900-1977), le succès et les caractéristiques de son oeuvre et plus particulièrement le penchant

Corrigé 1 3 0186 CT PA 0111 Ce premier devoir avait pour but de vérifier les connaissances acquises ou consolidées par l’étude du module 2 de votre cours de 1ère année de BTS. Il fallait avoir assimilé l’essentiel des notions concernant le paratexte, la façon d’extraire les principales idées d’un texte en les reformulant dans un langage personnel et, enfin, être capable de comparer trois documents axés autour d’un même thème. Au-delà, ce travail avait comme second objectif de vous faire appliquer

compréhension)  Pour cela, savoir identifier les éléments d’un paratexte et savoir les exploiter  Savoir dégager les idées principales d’un extrait et savoir les reformuler  Savoir comparer des documents  Savoir rédiger entièrement et correctement les réponses (objectif d’expression écrite) objectifs Ce devoir est à réaliser après l’étude des séquences 1 et 2 du module 2. Supports utilisés „ Document 1 : « Chasse à l’enfant », Jacques Prévert, Paroles, 1946, réédition Poche Gallimard, 1972. „ Document

Etude des paratextes 2.1 Le premier document (1/2) comporte trois paragraphes. Le premier est le résumé d’un évènement historique survenu en 1934 ou de jeunes pensionnaires de la maison de redressement s’échappent. Le second présente l’impact de cette évasion, un fait divers qui n’est pourtant pas le premier donnera lieu à une compagne de presse massive et sera sources d’inspiration du poète Jacques Prévert. Enfin le dernier paragraphe est une présentation du poète Jacques Prévert. Dans

ETUDE DES PARATEXTES :  : Le paratexte ne figure que dans le document 2/2 car le document 1/2 ne présente aucune information sans lire le texte. C’est après une lecture que l’on peut retrouver deux contextes : Contexte historique : En effet, ce premier paragraphe nous parle d’un fait de 1934, illustrant ainsi le poème 2/2, écrit la même année. Ce fait se résume par l’évasion de jeunes pensionnaires de la maison de redressement de Belle-île-en-Mer, pour plusieurs causes : Mauvais traitements