Jean de Mandeville

croissance, dépassant celle-ci nous pouvons nous demander s'il faut limiter la croissance et si elle peut être amenée à rencontrer ses propres limites. * I. Facteurs de production et productivité * A. Produire plus * Reprenons l'exemple de Jean-François, nous nous rappelons que celui-ci s'était improvisé cuisinier et avait choisi de vivre de ce métier. Sa spécialité c'est les pizzas, mais il les produit lentement et elles ne sont pas excellentes. La valeur ajoutée qu'il crée contribue à la

TD MSCS14C J-D Boyer Séance 2 Jean-Jacques Rousseau Discours sur l’origine et les fondements de l’inégalité parmi les hommes (1754) Travail à réaliser par écrit et par chaque étudiant pour la séance Questions : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Présentation de l’auteur Qui sont Hobbes, Mandeville, Condillac, Pufendorf, Locke ? Quelles sont leurs thèses? Quel est l’objet de ce discours? (Quelle est la question qui est posé à l’auteur?) Quelle est la thèse de l’auteur? Qu’est-ce que l’état de nature selon

sont beaucoup langue dans la communication. Les traductions en plu- enrichis (documents, images). Les messageries électrosieurs langues vernaculaires du Livre des merveilles du niques, l'internet… permettent d'atteindre des groupes monde de Jean de Mandeville eurent un impact consi- de personnes, et de faire une véritable communication de dérable au XVe et au Xe siècle sur les explorateurs (no- groupe. tamment Christophe Colomb), peut-être davantage que le Devisement du monde qui relatait les voyages

pour toutes32) Qui a différencié deux mécanismes d’apprentissage des règles de la vie en société par les enfants dans le processus de socialisation à savoir l’inculcation et l’imprégnationA) Emile DurkheimB) Pierre BourdieuC) Max Weber D) Jean-Yves DormagenE) Jean Piaget 33) La notion de biopolitique a été créée et définie parA) Aristote B) SpinozaC) HegelD) BourdieuE) Foucault34) Quelle est la solution que trouve le roi Salomon dans le jugement dit de Salomon pour satisfaire les deux partiesA) Partager

à l’événement global : émergence et manifestations d’une sensibilité mondiale », Hermès, n° 46, janv. 2007, pp. 13-21. 2 Patrick CLASTRES, « Paix par le sport et Guerre froide : le neutralisme pro-occidental du Comité international olympique », in Jean-François SIRINELLI / Georges-Henri SOUTOU (dir.), Culture et Guerre froide, Presses de l’Université Paris-Sorbonne, Paris, 2008, p. 121. 3 Il n’est qu’à comparer avec les Olympiades antiques, qui comportent les même logiques, alors qu’Athènes, Sparte

qui est supporter ce qu'on ne peut contrôler. Les modalités d'application de la loi qui devraient dé- pendre des décrets qui les promulguent, dépendent en fait souvent de la disponibilité du pouvoir à les faire appli- quer. Par exemple, les décrets Jean Zay (1936) prévoient l'interdiction du port de signes religieux et politiques dans les écoles françaises, pourtant, la non-application de ces décrets a conduit les autorités à soumettre une nouvelle loi sur le même sujet en 2004. Ainsi Georges Clemenceau

connu des déclinaisons dans d'autres domaines artistiques, notamment au cinéma, avec de nombreuses adaptations de romans dystopiques mais aussi des créations originales comme Metropolis (1927) de Fritz Lang, le premier du genre, Alphaville (1965) de Jean-Luc Godard ou Bienvenue à Gattaca (1997) d'Andrew Niccol2. Étymologie du mot dystopie Le mot dystopie vient de l'anglais dystopia, qui a été formé par l'association du préfixe dys- et du radical d'origine grecque, τόπος (topos : « lieu »). Cette association

L'économie classique par Jean Boncoeur. (CEDEM, Université de Bretagne occidentale, Brest) Les cahiers français, n° 280 (03/1997) - page 08 Une école introuvable Il n'est pas facile de dire ce qu'est l'économie classique : objet de définitions surabondantes, elle ne laisse pas apparaître clairement ce qui la distingue d'une économie qui serait " non classique ". Des définitions multiples Pour de nombreux économistes, le vocable " classique " désigne une époque de l'histoire

notamment à la Renaissance que les modes de diffusion et de communication de l'information ont été des vecteurs très puissants pour diffuser les connaissances résultant de nouvelles visions du monde. Pour la Renaissance par exemple, les historiens (Jean Delumeau,...) ont mis en évidence le rôle clé de l'imprimerie dans la communication (on a vu l'impact qu'eurent les récits des voyages de Christophe Colomb et des thèses de Luther, qui pouvaient être transmis sous forme imprimée). Il devint progressivement

les moyens financiers suffisants pour l'envoyer à l'université de Pavie où il étudie notamment la cosmographie, l'astrologie et la géométrie[19]. Il est très tôt influencé par le Livre des merveilles du monde, écrit par le chevalier anglais Jean de Mandeville entre 1355 et 1357 pendant la guerre de Cent Ans, à son retour de voyage en Extrême-Orient, à partir de ses propres observations et de récits de missionnaires franciscains et dominicains. Colomb avait aussi un exemplaire de l’Imago mundi du