Jean II le Bon

La vie de Philippe de Commynes en 3 parties : I- La jeunesse II- L’expérience politique III- L’homme de plume I- La jeunesse Philippe de Commynes est né en 1447 au château de Commynes qui appartient à son oncle Jean II de Commynes. Il prend le prénom de Philippe lorsque Philippe le Bon, Duc de Bourgogne, étant son parrain lui donne son prénom. Son père Collard II de la Clyte ayant combattu avec ferveur au côté de Philippe le Bon ce dernier accepta la responsabilité de parrain. Sa mère Marguerite

Pierre et jean chapitre 6 Intro: Ce texte est un extrait du roman naturaliste Pierre et Jean de Maupassant, roman publié en 1888. Situation du passage : - Après l'annonce de l'héritage. Objectif de la journée : partie de pêche pour fêter l'installation de Jean - Après l'épisode du portrait : Pierre a désormais la certitude de ce qui s'est passé. Ici, jean dévoile son amour à Mme Rosémilly puisqu'il veut l'épouser. Nous assistons là à la réaction de celle-ci. I- UNE SCENE DE DEMANDE EN

Jean-Jacques ROUSSEAU (1762) ÉMILE ou de l’Éducation Livres I, II et III Un document produit en version numérique par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Courriel: jmt_sociologue@videotron.ca Site web: http://pages.infinit.net/sociojmt Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" Site web: http://www.uqac.uquebec.ca/zone30/Classiques_des_sciences_sociales/index.html Une collection développée en collaboration avec la Bibliothèque Paul-Émile-Boulet

Les Bonnes (1947), Jean Genet I. L'auteur Jean Genet est né le 19 décembre 1910 à Paris et est mort le 15 avril 1986 à Paris. C'est un écrivain, poète et auteur dramatique français. Il exalte la perversion, le mal, l'homosexualité, et l'érotisme. Sa mère l'ayant abandonné à sept mois et l'identité de son père étant inconnue, il est envoyé dans une famille à Morvan. Très jeune il commet son premier vol et éprouve ses premiers émois homosexuels, élément fondateur du mythe Genet. Dès son adolescence

à la nature primitive » dont parle Rousseau. En fidèle admirateur de ce philosophe, le baron semble penser que l’homme est naturellement bon. On se demande à cette lecture quel effet peut produire une telle éducation. II/ Le portrait psychologique de Jeanne nous révèle un personnage mal préparé aux épreuves de la vie. Conformément aux vœux de son père, Jeanne doit être ignorante. On peut noter l’insistance sur ce terme répété trois fois dans un paragraphe (« ignorée, ignorante, dans son ignorance

à porter le poids de mon propre corps… […] Je ne sais pas si je suis moi » (p. 30) Jean : « L’homme supérieur est celui qui remplit son devoir » (p. 14), « j’ai de la force parce que j’ai de la force … parce que j’ai de la force morale » (p. 31), « La vie est une lutte, c’est lâche de ne pas combattre ! […] Je suis un homme mesuré » (p. 34) b) Jean :« volonté », « devoir » , « force », « lutte », « armes », « homme mesuré », « esprit

MYSTÈRE «Le Golgotha», Jean-Léon Gérôme (1824-1904), Musée d’Orsay Les «paroles cachées» de Jésus Jésus dit : «Connais ce qui est en face de ton visage, et ce qui t’est caché se révélera à toi. Car rien de caché ne manquera d’être révélé!» (Evangile apocryphe de Thomas, ludion 5) 20 ALLEZ SAVOIR ! / N°16 FÉVRIER 2000 L a découverte d’un évangile perdu dans une jarre égyptienne en 1946 plonge la chrétienté dans la perplexité. Et si l’on avait retrouvé des «inédits» de

Jean de Léry, artisan de profession, est surtout réputé pour les témoignages qu’il a laissés de ses voyages en Amérique. Les textes qu’il laisse à la postérité permettent de mieux comprendre les natifs d’Amérique, mais aussi de mieux réfléchir sur des habitudes que les européens considèrent comme normales. Ce texte illustre ainsi le choc des cultures que peut provoquer la rencontre entre un européen et un indigène. Si les européens étaient à l’époque persuadés de la supériorité de leurs pratiques

[pic] Séminaire « Introduction à la littérature médiévale : lecture de textes médiévaux : Le Roman de Renart » Professeur Jean-Claude Mühlethaler Table des matières I. Introduction …………………………………………………………… p. 3 II. La structure narrative ………………………………………………… p. 3 III. Les rôles féminins dans la branche IX du Roman de Renart ………. p. 6 IV. Renart, est-il bon, est-il méchant ? …………………………………… p. 7 V. Conclusion …………………………………………………………….. p. 9 VI. Bibliographie ……………………………………………………………

Tant de morts dans le roman invitent à penser que le titre est en contradiction avec son contenu. Paradoxalement, ceux qui veulent vivre meurent et Jeanne, qui veut mourir quand elle découvre la trahison de Julien, est condamnée à vivre . Aussi est-il intéressant de s'attarder sur ses réactions face à la mort de ceux qui peuplent son univers. SEULE JEANNE SURVIT DANS LE CIMETIERE D'UNE VIE. SURVIVANTE MALGRE ELLE AU MILIEU DES FANTOMES DU PASSE, ELLE POURSUIT SA LUTTE CONTRE LA VIE.VIVRE LA MORT DES