Jeu de rythme

« Nuit rhénane Le langage poétique renouvelle le Desnos et le détournement de formules communes dans « C’était un langage ordinaire bon copain » 2 – la musicalité apporte aux mots Dans tous les poèmes, le jeu des rimes, des assonaces et des du quotidien une toute autre allitérations, du rythme importance 3 - un langage imagé Personnifications, métaphores et comparaisons donnent aux mots un autre sens, une autre épaisseur I – La poésie comme dévoilement du réel La poésie permet d’exprimer de manière

et sa fille Léopoldine). En outre, la forme de la poésie privilégie l’expression de la tristesse. En effet, la façon dont est disposé un poème et sa spécificité, c’est à dire ; la construction précise, la musique des rimes, des sonorités et du rythme, le tissu d’images, le langage particulier, la mise en forme : forme fixes et formes libres, sont tous des éléments qui vont permettre de créer la tristesse. Le poème est donc une forme d’écriture particulière prédisposé à la naissance de l’expression

planche sur l’ambiance Montessori. Comprendre et analyser une cible et son cœur de cible. Document à l’attention du directeur du Nido1 format A3 (photos et texte) sur les familles, éducation, nourriture, action, sortie, rythme de vie… 3 Création d’une ambiance sensible et de mobilier pour un centre petite enfance NIDO Montessori, Tunis3HAtelier de

s'ajoute la variété des rythmes. Quelques phrases courtes peignent le mouvement rapide du vent, renforcé par l'effet des sonorités, comme par exemple les nasales dans : « Qui les entend écoute Pan ». Mais c'est, de préférence, la phrase longue, chargée d'incidentes, qui accompagne le vent dans son mouvement. Ainsi la troisième phrase suit d'abord un rythme descendant, avec les six syllabes de « ils embouchent l'espace » succédant aux douze précédentes, mais elle s'achève sur un rythme ascendant en s'élargissant

vérifier que l'espace de pratique est défait de tout encombrement en périphérie vérifier qu’il n’y a pas d’espacement entre les tatamis. -  - sécurité active faire respecter le signal de départ et le "STOP" délimiter le terrain à chaque mini jeu faire respecter les règles de sécurité et de réalisation anticiper les comportements risque pas de saisie au cou, pas de coups frappés Les interdictions : Il est interdit d’attrapé le coup, Il est interdit de tiré les habilles, Il est interdit de

Analyse : Acte II, scène 9 Scène d’adieu: “éloignement” l.1 : antipathie  jeu sur le double sens du mot  scène d’adieu qui va se transformer en scène d’aveu  paronyme Stichomythies (=échange vif, agressif) : l.1-18 ; l.40-l.89  jusqu’au moment d’aveu Phrases brève  rythme haletant  sensibilité du personne  l.20-22, l.28-29 + elle dit que Dorante n’a aucune chance avec elle (repris plus tard par Dorante) Répétition de la question l.12-13, l.60-62  remet en cause l’adieu < XVIIème

Fille -même constat : esthétique mais diversifier rythme rapide avec bcp de péripéties. -même description physique des deux protagonistes : « jambes fuselés et fines » ect mais aussi antropomorphisme(caractères de l’H chez les animaux) -fait ressortir le talent de l’auteur qui utilise une morale et l’image avec deux fables différentes: importance de celle-ci -variété des registres (satyre/comique(critique du mariage)/pathétique)et du rythme rapide donc péripéties nombreuses -le ton exclamtif(indignation/dédain)

codé est amplifié par la musique . en effet La présence de cette musique permet d’accentuer ce personnage fort qui arrive sur scène avec moult bruits, cris et mots violents rythmés par la tibia (flûte) et le scabellum (percussions sandales). De plus l’utilisation du CANTICUM MULTIS MODIS est importante car ces variétés de rythme donnent un canticum plus spectaculaire utilisé pour les entrées en fanfare de certains personnages. Ballion se lance dans un monologue virulent dans lequel il critique

nationaux et les soldats ont du mal à le toucher. « Il se couchait, […] et remplissait son panier » cette accumulation de verbes de mouvements souligne le caractère incessamment en action de la scène, la terminaison des verbes à l’imparfait donne un rythme à la phrase qui fait ressentir la vitesse de Gavroche. Dans ce morceau de texte il est dit par une hyperbole qu’ « il était plus leste qu’elle » en parlant des balles, ce qui sous-entend sa rapidité à les éviter. Ce qui nous fait comprendre une

tout autonome dans le drame. Entièrement marqué par la présence de César, cet acte comprend un certain nombre d’éléments comiques : l’arrivée en scène tonitruante et spectaculaire de César par la cheminée par exemple qui produira un quiproquo : le jeu sur les identités amènent les différents personnages à confondre César et Ruy Blas. De plus le personnage de César, bon vivant, affamé et intéressé par les bonnes bouteilles, permet d’introduire dans le drame le « bas » et « le corporel », facteurs