Juste La Fin Du Monde Tragédie

partie des fêtes religieuses (les acteurs étaient sur scène pour le dieu du vin, Dionysos). -En plein air -Costumes et masques (les masques servaient à montrer l’humeur des acteurs(tragédie ou comédie)) -Les rôles étaient tenus par des hommes. -Les principaux auteurs de l’antiquité sont : comédie : Aristophane tragédie : Sophocle, Euripide et Eschyle Le théâtre latin -Se tourne vers la farce et le mime. -A l’époque Romaine, les représentations étaient jouées dans le théâtre. -Les acteurs romains

ressemblent les costumes et les décors? II. Du baroque au classicisme 1) Une période de transition 2) La règle des trois unités 3) Bienséance et vraisemblance III. Comédie et tragédie 1) Progression de la comédie 2) Perfection de la tragédie 3) Synthèse des points communs et différences entre les deux genres   I. La vie théâtrale au XVIIème siècle   1) Où va-t-on  voir une pièce de théâtre?   A Paris, des salles permanentes accueillent

La tragédie classique est une pièce en alexandrin toujours en 5 actes. Elle obéit à la règle des trois unités : Unité de temps : La pièce se déroule en 24h Unité de lieu : La pièce se déroule dans un seul lieu Unité d'action : 1 intrigue principale. Règle de la bienséance : pas de crime etc sur scène. Il ne faut pas choquer. Les actions doivent être crédibles. Le théâtre classique trouve ses sujets dans la mythologique et dans l'antiquité. C'est la parole qui fait l'action

élèves de Terminal L de l'option théâtre bénéficient de l'aide de deux intervenants professionnels travaillant dans le domaine de la scène, Baptiste Roussillon et Mathilde Kott. Après avoir reçu l'aide de Mathilde pour travailler la pièce Juste la fin du monde de Jean-Luc Lagarce, nous avons approfondit deux autres pièce faisant parti de notre programme de l'année. Nous avons donc travaillé L'illusion comique de Corneille avec Baptiste et Agamemnon d'Eschyle avec notre professeur de théâtre, Mr

réponse ? On répondra à cette question en trois parties. Premièrement on verra en quoi l’écoulement du temps est tragique. En deuxième partie on ver a la réponse qu’apporte le temps subjectif et finalement on verra la question religieuse. 1) La tragédie de l’écoulement du temps La question posée demande premièrement de définir le temps. On peut donc remarquer qu’une définition classique du temps existe déjà: Le temps est un écoulement irréversible, successif et continu d’instants. Si

cette dernière scène, disparaître progressivement les portes, les fenêtres, les murs de la salle du trône. ». C'est dans cette optique de clarification que les acteurs antiques portaient des masques, souriants pour les comédies et tristes pour les tragédies. Cette codification improbable dans la réalité permettait de mieux comprendre la pièce, caricaturant les personnages. Des stéréotypes que l'on retrouvera à l'époque du Classicisme, avec Sganarelle qui se retrouve dans plusieurs comédies de Molières

dévouement et d’une grandeur d’âme sans pareils dans la mythologie. Lorsque son père est chassé de la ville par ses frères et quand avec les yeux crevés, il doit mendier sa nourriture sur les routes, Antigone l’assiste. Elle veille sur lui jusqu’à la fin de son existence. Antigone revient par la suite à Thèbes, ou elle y connaît une nouvelle et cruelle épreuve . Ses frères Etéocle et Polynice se disputent le pouvoir. Ce dernier fait appel à des étrangers pour assiéger la ville et combattre son frère

sont étranges. Il a découvert que « les hommes meurent et ils ne sont pas heureux ». Cette vérité lui est insupportable. Il pense que la connaissance de cette vérité fait de lui le seul homme libre de Rome. Il décide de changer en profondeur le monde qui l’entoure. Ses propos condamnent tout ce qui l’entoure : idées, sentiments, vie des hommes. Scipion voudrait le sauver de lui-même. Hélicon et Caesonia l’écoutent, cherchent à comprendre, décident de lui obéir. Caligula est tout puissant.

Introduction - Des échanges culturels permanents entre le monde grec et le Moyen Orient biblique. Mais des tensions, des contradictions dans ce double héritage. - Le plus ancien texte de la culture occidentale : l’épopée de Gilgamesh, riche d’interrogations sur la condition humaine. I) L’héritage gréco-romain Immense rayonnement du monde grec ; les Romains, passeurs de la culture grecque mais avec un apport original. Diversité du monde grec, dans le temps et dans l’espace. Un principe central :

Séquence 5 Tragédie et comédie au XVIIe siècle : le classicisme Sommaire Objectifs & parcours d’étude Introduction 1. Autour de l’auteur Fiche méthode : Le classicisme Corrigés des exercices 2. Le classicisme de L’École des femmes : vue d’ensemble Fiche métode : Les règles du théâtre classique 3. Le classicisme de L’École des femmes : à l’épreuve du texte Corrigés des exercices Bilan Séquence 5 – FR20 1 © Cned – Académie en ligne O bjectifs & parcours d’étude Textes et œuvres