L Art Ne Fait Il Qu Imiter La Nature

André Gide et Albert Camus.  Ces derniers fondent leurs œuvres sur les règles de vraisemblance et de bienséance. En effet, depuis le XVIIème siècle, les écrivains classiques accordent une importance capitale à ces deux règles.  La vraisemblance fait état de ce qui peut paraître vrai. C’est-à-dire que les œuvres issues du classicisme ne doivent pas se baser sur la vérité mais sur ce que l’opinion considère comme possible ou relevant de l’éthique, des rapports sociaux et du niveau de langue.  Selon

Le Théâtre Le théâtre est un genre littéraire particulier. Il est caractérisé par une double communication (le théâtre est à la fois un texte lu, mais aussi un art représenté sur scène et qui est vu par un spectateur). Définition : du grec « théômai » (« regarder »), le théâtre est avant tout un spectacle dans lequel des acteurs donnent vie aux personnages et agissent devant un public. Un texte de théâtre se présente en actes, découpés en scène, composées de dialogues et de didascalies qui apportent

L’effort de considérer l’objet sans souci de son utilité et en suspendant la satisfaction esthétique a la nécessité interne de l’objet. III) 1) Le réel de l’esthétique À quel type de chose se rapporte l’ expérience de l’esthétique ? A partir d’un art tel que la musique III)1) a)« L’oreille et le nombre » D’où vient le plaisir prit à l’écoute de la musique ? Deux grande réponses se sont exposé et opposées dés l’Antiquité : La réponse sensualiste et la réponse rationaliste. Pythagore (VI avant

l’art ? Parler de la finalité de l’art, c’est entendre la finalité des œuvres d’art elles-mêmes. Qu’attend-on des œuvres d’art ? • Kant, Critique de la faculté de juger : rendre compte de ce qu’est l’esthétique, du rapport entre l’esprit et la nature, le jugement esthétique et le vivant. • Hegel, Cours d’Esthétique. - L’esthétique est un mot qui apparaît au XVIIIème siècle (Baumgarten) venant du grec « aisthésis » qui signifie sensation, sentiment. • Le mot désigne à la fois ce que

« graver » et enfin « tracer des signes pour écrire ou pour dessiner », « tracer des lignes, dessiner, peindre ». > revenir a cette androgyne du graphein ? A la fois écrire, dessiner, peindre ? Jean Miro « Planche 3é, lithographie 1956 CF. Art de la calligraphe chinoise et japonaise: pas de distinction entre écriture, dessin, peinture. Christian Dotremont et le

concepts, TECHNé et POïESIS. Ces deux termes pourraient être traduit par art. Cela prouve bien que l’on a pas du tout les équivalents conceptuels en français. Il y a souvent une polysémie en grec, qui ne correspond pas du tout au découpage des concepts dans la langue latine. Cette élucidation de l’acte de production artistique n’occupe pas une place secondaire dans l’économie de la philosophie grecque. Heidegger, dans la lecture qu’il fait de Aristote, il dit que d’une certaine manière, tout part de là.

UFR Langues et Civilisations Département des études ibériques et ibéro-américaines Année Universitaire 2010 - 2011 1ère année de Licence d’Espagnol Devoir n° 1 UE : 1L23U5 (au choix avec N° 2) Date de remise du devoir : 25 mars 2011 Nature du devoir : Nom du correcteur : Synthèse de documents sur l’art Mme BLOCH Béatrice N.B. Vous pouvez choisir le sujet de devoir N° 1 ou N° 2 Argumentation : travail sur la Synthèse En classe, nous travaillons sur le texte de Daniel Arasse, on

scientifiques, théoriques, techniques ou artistiques, c’est-à-dire avec les découvertes qui ne s’inscrivent pas dans les conceptions communément acquises. Ces découvertes révolutionnaires impliquent de faire un choix, puisqu’il faut décider si l’on en fait les indices d’un monde nouveau ou si on les contraint à s’adapter aux anciennes. C’est le choix entre Classicisme et Modernité, choix qui se joue dans l’histoire et dont on va interroger les modalités, tant ses conditions de possibilité que celles

d'activité et de tableaux de bord. Compétence distinctive (ou fondamentale) : compétence détenue par une entreprise, utilisable dans d'autres activités que celles actuellement exercées, contribuant à la création de valeur pour le client et difficile à imiter par les concurrents. Défini par Hamel et Prahalad, ce type de compétence procure un avantage concurrentiel à l'entreprise. Croissance conjointe : réunion d'entreprises qui s'associent pour réaliser des économies d'échelles sur un composant ou sur

Julien Offray de La Mettrie, L’homme-machine (extrait), 1748. Arrêtons-nous à contempler la différente docilité des animaux. Sans doute l'analogie la mieux entendue conduit l'esprit à croire que les causes dont nous avons fait mention, produisent toute la diversité qui se trouve entre eux et nous, quoiqu'il faille avouer que notre faible entendement, borné aux observations les plus grossières, ne puisse voir les liens qui règnent entre la cause et les effets. C'est une espèce d'Harmonie que les