L Auberge Rouge Analyse

PANADEN HOTEL DOSSIER DE FINANCEMENT Objet : dossier de financement SOMMAIRE I. PRESENTATION GENERAL DE L’HOTEL ET DU PROJET II. INVESTISSEMENTS A METTRE EN ŒUVRE III. ASPECT FINANCIER : ANALYSE PREVISIONNELLE ET SCHEMA DE FINANCEMENT IV. ETUDE DE MARCHE V. IMPACT SOCIO – ECONOMIQUE VI. GARANTIES I. PRESENTATION GENERAL DE L’HOTEL ET DU PROJET A/ LE GROUPE EL PANADEN Le Groupe EL PANADEN est une société opérant dans plusieurs secteurs, notamment

l’environnement 18 3. Efficacité énergétique 18 4. Lutte et adaptation au changement climatique 18 5. Prévention et gestion des risques 18 6. Egalité femmes/hommes 18 7. Egalité des chances 18 8. Lutte contre les discriminations 18 D) Analyse AFOM 19 E) Enjeux et orientations stratégiques 21 A) Diagnostic global L’Alsace est confrontée à l’affaiblissement de ses facteurs de compétitivité économique. Le produit intérieur brut progresse moins vite dans les régions industrielles

touriste ________, un voyageur ________. Régional : un plat ________, une cuisine ________. Sucré : un dessert ________, une tarte ________, un gâteau _______. Complet : un hôtel ________, une auberge ________, une visite ________. Nouveau : le _________ restaurant, le _________ hôtel, la ________ auberge, le _______ musée, le ________ aéroport, la ________ agence. Long : un ________ moment, une ________ attente, un ________ voyage. Dernier : le ________ appel, la ________ commande, la ________ croisière

César voulut encercler Pompée, mais fut battu par lui. Page 302 : - «micocoulier» : Arbre du genre orme, des régions chaudes et tempérées. - «olivâtre» : Qui tire sur le vert olive. Se dit d’un teint bistre, généralement mat et foncé, d’où le rouge, le rose, sont absents. - «je vous rendrai des points» : Je vous accorderai un certain nombre de points avant que ne commence la partie. - «Me lo pagaràs» : «Tu me le paieras» (note de Mérimée). Page 303 : - «Quelle brioche !» : «Brioche : bévue

possédaient aucune reconnaissance sociale, ni le statut de citoyennes et devaient payer des impôts. Dans l'Empire Romain, les prostituées romaines appelées les «louves», exercent en majorité dans les lupanars mais également dans des loges, des auberges, des tavernes,près des des temples ou même dans la rue ou sur le pas de la porte de leurs domiciles. Ces louves, étaient contraintes d'avoir leur chevelure détachée, de se vêtir de vêtements jaunes (la couleur de la honte et de la débauche) et de

1ere partie : l’entreprise 1. Le groupe ACCOR………………………………………………………………………… 7 1.1 Présentation du groupe…………………………………………………………………. 7 1.2 Evolution Visuelle……………………………………………………………………… 8 1.3 Chiffres d’affaires………………………………………………………………………. 8 1.4 Analyse SWOT…………………………………………………………………………. 9 2. Grape Hospitality…………………………………………………………………………. 10 2.1. Présentation du Groupe………………………………………….……………………. 10 2.2. RSE……………………………………………………………………………………. 11 3. Présentation de Novotel……………………………………………………………………

puisqu’il se construit de façon sinueuse non seulement à travers les souvenirs autobiographiques, mais aussi dans le labyrinthe de la création fictionnelle. L’interrogation sur la construction de l’identité chez Nothomb a fait l’objet de nom- breuses analyses, se révélant fondamentale dans l’approche des thèmes abordés dans sa production littéraire4 Christine Ferreira Azzi5 approfondit le rapport qui s’établit entre le discours autobiographique et le discours fictionnel nothombiens, tout en le comparant

déposer en passant quelque argent sur une de ses planches, espérant qu’il devinerait mon intention, quand un grand reflux de peuple, causé par je ne sais quel trouble, m’entraîna loin de lui. Et, m’en retournant, obsédé par cette vision, je cherchai à analyser ma soudaine douleur, et je me dis : Je viens de voir l’image du vieil homme de lettres qui a survécu à la génération dont il fut le brillant amuseur ; du vieux poëte sans amis, sans famille, sans enfants, dégradé par sa misère et par l’ingratitude

cyclomotoristes victimes d’accidents corporels. Programme Proportionnalité, calculer un pourcentage, fréquence, lire et représenter des données statistiques, utiliser une calculatrice. Objectifs disciplinaires Calculs de pourcentage, de moyenne, lecture et analyse d’une représen tation graphique, le tout dans une situation non fictive. Calculs de pourcentages, d’angles, construction et interprétation de diagrammes circulaires. Objectifs sécurité routière Mettre en évidence l’insécurité des usagers de la route

scéniques [page 11] L’horizon d’attente de [page 13] la scénographie Après la représentation Pistes de travail Se remémorer [page 14] Décrire et interpréter [page 14] Le parcours d’Oreste et d’Électre [page 14] Les couleurs de la tragédie : le rouge et le noir [page 16] La scénographie : une forme-sens [page 18] La parole du metteur en scène : interview [page 21] Annexes Réécriture du mythe des Atrides [page 24] Les enjeux de la pièce [page 27] Les Mouches à l'épreuve [page 29] du