L Educateur Sportif

1ère année de Moniteur Éducateur Lieu de Stage : Centre Social « La Fenêtre » PROJET DE STAGE Ma volonté et ma détermination m'ont menées à la réussite de mon concours me permettant d'accéder à la formation sur 2 ans de ME (Moniteur Éducateur) en septembre 2012 Au commencement de ma formation de ME au sein de l'IMF, j'entre en quelque sorte en « Terre Inconnue » dans le sens où à ce jour mon expérience tant professionnelle que personnelle est tout juste naissante. Il nous ai demandé

adopterons et appliquerons un code de conduite avec des responsabilités bien définies pour chaque intervenant jouant un rôle dans le sport chez les jeunes : leaders sportifs, parents, éducateurs, entraîneurs, managers sportifs, administrateurs, médecins, physiothérapeutes, diététiciens, psychologues, athlètes de haut niveau, les jeunes sportifs eux-mêmes, etc Pour appliquer ce code, nous recommandons fortement la mise sur pied d’un « règlement du corps » à des niveaux appropriés soit sérieusement considéré

Musculation et SAVS L’activité comme médiation éducative est une dimension qui a toujours été au cœur de la réflexion des éducateurs sur leur travail. Il s’agit d’entendre l’activité au sens large, celle qui du quotidien à l’exceptionnel permet aux personnes accueillies au service de tenir debout, celle que soutiennent au « long cours » les éducateurs spécialisés. « Les Services d’Accompagnement à la Vie Sociale (SAVS) ont pour mission de contribuer à la réalisation du projet de vie de personnes

E R R A T 2011 SOMMAIRE I. II. III. IV. Introduction Présentation de la structure L’équipement sportif Diagnostic de la structure aspects juridiques et règlementaires A. Cadre juridique et règlementaire B. Administration et Gestion C. Salariés D. Les activités (pratiques, spécificités) E. Les pratiquants (inscription, assurances) F. La buvette Diagnostic de l’équipement sportif, hygiène et sécurité A. Mesures générales (1 à 6) B. Mesures particulières C. 2012 : Le nouvel équipement Synthèse

naturellement orienté vers le Brevet Professionnel de la Jeunesse de l’Education Populaire et de Sport, Activités Physiques pour Tous (BPJEPS APT). Cette formation m’a permis de découvrir et d’approfondir mes capacités d’animation et d’encadrement sportif, donc d’acquérir un raisonnement logique afin de travailler sur des axes de travail bien spécifique et d‘adaptée mes séances selon les caractéristiques des publics . Mon dynamisme et ma capacité d’adaptation ont aidé à mon intégration. À travers la

CONVENTION COLLECTIVE NATIONALE DU SPORT Version mise à jour le 6 Août 2007 _____________ La convention est applicable à tous les salariés du secteur sportif depuis le 25 Novembre 2006. Les clubs et comités sportifs doivent donc procéder à sa mise en application même dans le cas où les salariés ne le demandent pas. Nous avons établi quelques fiches pratiques que vous trouverez ci-après afin de vous aider dans l’établissement des contrats et les modalités d’application. Vous pouvez aussi

Introduction Je suis actuellement en deuxième année de formation de moniteur-éducateur en cours d'emploi. Je suis employé, depuis octobre 2003, par le Centre Educatif et professionnel (CEP) de Rosière qui dépend de l'Association Auboise de la Sauvegarde de l'Enfance et de l'Adolescence (AASEA). J'ai travaillé, au sein de l'établissement, sur le groupe qui accueille les filles (de 12 à 18 ans), dans un premier temps, et sur un groupe de garçons (de 14-16 ans), dans un deuxième temps. Cette

nombreuses personnes. On dénombre de plus en plus de clubs d’orientation un peu partout dans le monde et de plus en plus d’écoles se mettent à pratiquer la course d’orientation dans le cadre du cours d’éducation physique. Depuis cette année, les éducateurs sportifs du Collège Notre-Dame de Basse-Wavre ont décidé de mettre sur pied la course d’orientation dans l’enceinte du collège et aux alentours. Ce projet a demandé beaucoup de temps à ces professeurs, mais surtout à un certain Mr Freddy Sillien. Il

savoir appréhender et impliquer différents publics. Ayant comme projet professionnel de devenir Animateur sportif dans le domaine des activités sport pour tous, je me permets de solliciter votre organisme pour une demande d'inscription aux tests de sélection afin d'intégrer votre formation BPJEPS spécialité aquatique en septembre 2009. En effet, je souhaiterai devenir animateur sportif dans le domaine des activités aquatiques tout d’abord parce que le sport est ma passion et plus particulièrement

Intermittent Contrat pour emplois permanents comportant une alternance régulière ou non de périodes travaillées et non travaillées. La limite de 36 semaines ne peut pas être dépassée, ce qui correspond à une année scolaire (hors vacances). Educateur sportif / Entraîneur intervenant l’année en période scolaire 1 Tableau comparatif des contrats de travail Durée annuelle ne peut excéder 1250 heures sur une période de 36 semaines maximum. Emplois liés à l’animation, l’enseignement et