L Entretien Semi Directif

Les entretiens individuels Le focus group L’observation II L’entretien individuel L’objectif est d’étudier en détail l’expérience individuelle (ex : processus d’achat). Le chargé d’étude suivra un guide d’entretien mais l’interviewé est invité à s’exprimer librement afin de favoriser les réponses spontanées. Souvent ce type d’étude est privilégié pour aborder des sujets délicats, intimes ou lorsque la cible est peu disponible (ex : professionnels). L’entretien libre ou non directif L’interviewé

plus adéquate pour explorer l’information relative aux motivations, perceptions et aux comportements. Etant donné la nature de l’étude, nous avons opté pour la méthode de l’entrevue en profondeur par des entretiens semi directif pour recueillir les propos des répondants. Les entretiens semi directif permet au répondant de s’exprimer plus ou moins librement tout en laissant la possibilité à l’interviewer d’orienter le discours et d’insister sur les points qui peuvent enrichir la recherche. Ainsi nous

transgénérationnelle. Alcoologie et Addictologie, 28, 1. 0 Dépendance au cannabis et événements de vie : le poids de la transmission transgénérationnelle Résumé Notre expérience clinique auprès de sujets évoquant fréquemment durant les entretiens cliniques des événements de vie associés à leur dépendance au cannabis et des histoires familiales autour d’autres dépendances, nous a décidés à étudier le poids de la transmission transgénérationnelle de la dépendance au cannabis et des événements

répondre, le recueil de l’information a été établi par entretiens individuels semi-directifs.3.1.1. Population de référenceL’échantillonnage dépend des objectifs de notre recherche et vise à constituer son corpus empirique. La taille d’un échantillon de convenance dépend de critères reposant sur des impératifs liés à la population ciblée, au contexte dans lequel on recueille les données, au temps disponible pour l’enquête. En se référant à ces directifs, deux critères sont mis en évidence pour justifier

..................... 18 4.5 Les entretiens individuels ............................................................................................................. 19 4.5.1 L’entretien libre ou non directif ............................................................................................. 19 4.5.2 L’entretien semi directif ou centré ......................................................................................... 20 4.5.3 L’entretien directif ................................

.................. 18 4.5 Les entretiens individuels ............................................................................................................. 19 4.5.1 L’entretien libre ou non directif ............................................................................................. 19 4.5.2 L’entretien semi directif ou centré ......................................................................................... 20 4.5.3 L’entretien directif ...............................

(définir une identité par rapport a un territoire. Choisir des personnes (choisir un échantillon qu’on va interroger), préparer l’entretient (chercher les thèmes que l’ont veut aborder, choisir un entretient non directif ou demi- directif avec des listes de thèmes ou entretient directif avec des questions), retranscrire l’entretient, chercher les points communs et différences les mots clés, rédiger le rapport de l’enquête. Rapport de l’enquête : une description de l’enquête. Il faut faire un descriptif

principales Un tour-opérator a mené une étude visant à segmenter la population des étudiants et à relever les dimensions principales relatives aux perceptions générées à l’égard des voyages d’agrément. L’étude a commencé par des entretiens qualitatifs semi-directifs en vue d’élaborer un questionnaire administré à une centaine de personnes (pour des raisons de simplicité nous avons retenu les réponses de dix (10) étudiants). Le questionnaire demandait à l’étudiant l’importance qu’il accordait

• Exemple simplifié d’entretien semi-directif + exercice Contexte : Une agglomération de 30 000 habitants a mis en place le tri sélectif des déchets sur la totalité de son territoire il y a deux ans. Aujourd’hui le constat est mitigé alors qu’une large majorité de la population se déclare favorable au tri sélectif et à le pratiquer (selon une enquête quantitative réalisée 18 mois après la mise en place du tri sélectif), les employés de la société de ramassage des bacs constatent un volume important

leur pratique. b. Le choix de l’outil de validation : l’entretien semi-directif Pour valider ou non une hypothèse de recherche nous distinguons deux outils principalement disponibles : l’entretien et le questionnaire. Etant donné mon choix d’interroger différents professionnels, il me semble plus approprié d’utiliser la méthode de l’entretien dans l’idée de privilégier une analyse qualitative. L’entretien semi-directif permet de cibler précisément le sujet et de recentrer au besoin les propos