L Esthétique De La Réception

ses manuscrits, absence des copies multiples, absence de lecture publique en Province et les hasards qui ont précédés l'édition. Il y a 2 éléments : du côté génétique, l'absence de l'auteur (intention de faire œuvre, retravailler son texte), réception des lettres, elles ne sont pas lues comme œuvre littéraire puisque pas de copies et ne sont pas lues public. Selon Bray on peut parler d'auteure, elle se serait appuyer sur le modèle de la lettre d'amour, modèle littéraire => Héroïdes, Ovide

production des discours (en d’autres termes les messages) ; la prise en compte de l’ensemble du processus allant de la production et de la conception (ainsi que de l’écriture) des produits informationnels et culturels à leur consommation et à leur réception. Il faut tenir compte des relations changeantes entre les instances de médiation culturelle et sociale d’une part, les dispositifs de la communication médiatisée d’autre part. il faut aussi penser à l’attention accordée aux processus complexes et

origines de la qualité : La qualité est une notion globale. Elle recouvre plusieurs composantes : QUALITE COMPOSANTES TECHNIQUES Fonctionnalité Performance Fiabilité Sécurité COMPOSANTES ECONOMIQUES COMPOSANTES DIVERSES Disponibilité Esthétique S.A.V. Maintenance...  DémarcheQualitéProf.doc Coûts d’achat Coûts d’utilisation Coûts de maintenance LA DEMARCHE QUALITE §2.1, §2.2, §2.3.2 1ère / Productique / Cours LA DEMARCHE QUALITE 2/5 2°/ LA NON-QUALITE 2.1- Définition

consacré ; il est désormais reconnu internationalement. Il s'éteint en 1919 laissant derrière lui une œuvre considérable de plus de 4000 peintures. II)L'esthétique Les débuts (1864-1870) On perçoit dans les débuts de la peinture de Renoir une esthétique réaliste, inspiré des peintres qu'il admire à l'époque, tels que Corot, Courbet ou Manet. En 1864, il fait la connaissance de Diaz de La Peña qui l'engage à peindre en plein air. Il travaille alors sur la lumière naturelle en forêt de Fontainebleau

pays merveilleux Le texte s’inscrit dans une technique du XVIIIè siècle : les étrangers découvrent avec étonnement les mœurs d’un pays inconnu. Etude de l’extrait Le texte est composé de deux parties : - le premier paragraphe qui est la réception à la cours - le second paragraphe qui est la visite de la ville Les axes de lecture sont : - les aspects féeriques - les aspects satiriques - les aspects utopiques ASPECTS FEERIQUES L’extrait est décrit de façon merveilleuse : - le

l’histoire, cas où sa subjectivité se manifeste ouvertement (surtout par les modalités de l’énonciation), soit il rapporte les paroles de personnages. La lecture, c’est la rencontre de deux pôles : l’un, artistique et propre au texte, l’autre esthétique et propre au lecteur. Donc, le texte, portant en lui-même les conditions de sa réalisation, parle au lecteur, le guide afin qu’il réalise ce qui y est implicite. Ce qui est implicite au texte, c’est d’abord la situation qui sert d’arrière-plan à

rattachement historique du théâtre à la littérature. Si le texte garde une belle place dans les programmes, il n’occulte plus d’autres liens entretenus avec les sociétés dans lesquelles il apparaît et prospère. Ainsi, l’approche sémiologique et esthétique du spectacle comme « représentation » est complétée par une approche perceptive mais aussi anthropologique et sociale de l’objet-théâtre. La définition de « séance théâtrale » et du « fait théâtral »1 Ces deux expressions trouvent leur assise

Lecture cursive. Victor Hugo, Préface. ( 1838 ) Quelle problématique théâtrale ce texte illustre – il ? Ce texte évoque une analyse de la réception d'une pièce de théâtre par les spectateurs. Quelle analyse Victor Hugo en propose t-il ? Victor Hugo opère une classification hiérarchisée, ce qu'atteste l'emploi répèté de l'adverbe, premièrement, deuxièmement et troisièmement. Que recherche les femmes ? La passion ( sentiment très fort ). Des pièces avec de la colère, de

comportement. * Sens sociologique : il y inclut tous les éléments non assimilables aux disciplines économique, démographiques, psycho affectif, personnelles. On se rapproche de la culture dite cultivé relevant des œuvres artistiques, littéraires, esthétiques. * Sens total et large : Total : restreint. La sociologie généralement est répartie par thématique, détaillée et conceptuelle. * thématique : sociologie sport-santé etc. * Conceptuel : sociologie des organisations, déviance. *

ampoule en tirant une balle dans l'ampoule). 2) Qu'est ce que le n'importe quoi en art ? C'est s'affranchir de toute regle, avoir la plus grande libetré possible. Il est difficile de ne pas pas avoir de regle meme dans la libetré. 3) Distinguer reception et production en ce qui concerne le n'importe quoi: Le n'importe quoi vient d'abord du realisme. Le n'importe qui on va se trouver d'abord chez Courbet ("Les casseurs de pierre") du egalement au grandeur de c'est oeuvre. Celui qui precedera a Courbet