L Etranger P 182 185 Commentaire

Indices de gouvernance pour l’année 2002 ________________________________ 131 Influence des normes comptables _______________________________________ 143 Comparaison des évaluations obtenues pour l’année 2001 et pour l’année 2002 ___ 147 4 Commentaires des résultats ________________________________________ 143 4.1 4.2 5 Conclusion ______________________________________________________ 148 6 Partie V. Influence des actionnaires principaux dans le système de gouvernance des entreprises

Nathalie Havot lycée Jules Verne (Château-Thierry, 02) Loïc Larboulette lycée François Rabelais (Saint-Brieuc, 22) Liliane Martinet-Bigot lycée Camille Claudel (Troyes, 10) Murielle Taïeb lycée Victor Hugo (Besançon, 25) AVA N T - P R O P O S Complément du manuel Terres littéraires Seconde, le livre du professeur propose la correction intégrale de toutes les activités proposées à l’élève : lectures analytiques et études de textes en vis-à-vis, questions sur des œuvres intégrales et

EN PARTICIPATION 181 DETTES LIÉES À DES PARTICIPATIONS 1811 Dettes liées à des participations (groupe) 1812 Dettes liées à des participations (hors groupe) 182 DETTES LIÉES À DES SOCIÉTÉS EN PARTICIPATION 183 INTÉRÊTS COURUS SUR DETTES LIÉES À DES PARTICIPATIONS 184 COMPTES PERMANENTS BLOQUÉS DES ÉTABLISSEMENTS ET SUCCURSALES 185 COMPTES PERMANENTS NON BLOQUÉS DES ÉTABLISSEMENTS ET SUCCURSALES 186 COMPTES DE LIAISON CHARGES 187 COMPTES DE LIAISON PRODUITS 188 COMPTES DE LIAISON DES

ligne: Refworld <http://www.unhcr.org/refworld/docid/491168d42.html> (arrêt de dix-neuf pages rendu par trois juges) [Hadjiatou]. 4 Kevin Bales, Ending Slavery: How We Free Today’s Slaves, Berkeley, University of California Press, 2007 à la p. 3. 5 Rapport du Rapporteur spécial sur la vente d'enfants, la prostitution des enfants et la pornographie mettant en scène des enfants, Doc. Off. CES, 62e sess., Add. 1, Doc. NU E/CN.4/2006/67/Add.1 (2006) 29 aux para. 115-16. 6 La Communauté

(183) (1 974) (664) 2 477 43 (42) 2 478 56 (17) 2 517 (275) – 2 242 1 074 1 168 107 618 (45 208) (8 420) (36 270) (2 021) 15 699 509 (1 238) 14 970 179 (794) 14 355 (3 362) 800 11 793 1 365 10 428 103 086 (45 756) (8 895) (33 836) (1 359) 13 240 185 (2 042) 11 383 43 (1 088) 10 338 (3 687) 1 005 7 656 245 7 411 6 822 (1 583) (189) (1 996) (618) 2 436 9 241 (82) 11 595 59 (159) 11 495 (100) – 11 395 767 10 628 109 908 (47 339) (9 084) (35 832) (1 977) 15 676 9 426 (2 124) 22 978 102 (1 247)

pays qu’on ne 1 KONATE, CH.-E. Dossier: Le texte en perspective. In LE CLEZIO, J.M.G. Mondo et autres histoires. Paris: Gallimard, 2006. 2 DUFAY, F. J.M.G. Le Clézio: « Je ne suis pas quelqu’un d’apaisé ». L’Express. Octobre 2008, no 2989, p. 12. 7 connaît pas, retrouver un homme qu’on ne connaît pas qui se dit votre père. »3 Ce sont alors les sentiments de l’étrangeté et de l’inquiétude qui marquent le plus l’enfance de l’écrivain. Dans les années 1950, toute la famille, y compris

KEYNES Théorie Générale de l'emploi de l'intérêt et de la monnaie Bibliothèque scientifique Payot SOMMAIRE I- L'auteur II- Questions principales posées par l'auteur III- Postulats IV- Hypothèses V- Démarche 6. Résumé VII- Conclusion VIII- Commentaire et actualité à la question IX- Bibliographie I - L’auteur Economiste et financier britannique, John Maynard KEYNES est né en 1883. Il est considéré comme l’un des plus grands noms de l’économie contemporaine. Il était le fils d’un économiste

strafbare Handlungen begangen werden?, 1882; LANDSBERG, Die sogenannten Commissivdelikte durch Unterlassung im deutschen Strafrecht, 1890; MERKEL, P., Begehung durch Unterlassung, 1895; TRAEGER, Das Problem der Unterlassungsdelikte im Straf- und Zivilrecht, 1913 (Festgabe für Enneccerus); v. HIPPEL, Unterlassungsdelikte und Strafrechtskommission, in ZStW 36 (1915), p. 501 et suiv; SCHWARZ, W., Die Kausalität bei den Sog. Begehungsdelikten durch Unterlassung, 1929; SAUER, W. Kausalität und Rechtswidrigkeit

référence n C’est à Michel de Montaigne (1533-1592) que nous devons le sens littéraire du mot. Les Essais constituent un ouvrage unique en son genre et présentent un aspect autobiographique : Montaigne y parle de lui, de sa vie (cf. sujet type bac p. XX). Les Essais proposent au lecteur plusieurs états de la pensée de l’écrivain sur des sujets divers, classés par chapitres. Montaigne n’a jamais cessé de modifier son œuvre en procédant à des ajouts : il existe ainsi trois éditions augmentées et

recherche qualitative, comprise en tant que processus interprétatif d’investigation, est fondée sur plusieurs « traditions méthodologiques », comme la biographie, la phénoménologie, la grounded theory, l’ethnographie, l’étude de cas (Creswell, 1998, p. 15), et couvre ainsi la collecte, l’emploi, l’examen d’une riche variété de matériaux empiriques. Ces traditions diffèrent dans leur développement, dans leurs perspectives épistémologiques et méthodologiques, dans leurs conceptions de la réalité sociale