L Etude Philosophique Bonheur

Séquence 2 Argumenter à travers le conte philosophique . Texte-support : Voltaire , Candide Contrôle de lecture sur Candide : 1Que sait-on de Candide ?(3pts) Nous apprenons au chapitre 1 que Candide est un jeune garçon neveu du baron de T.T.T. Né de père inconnu . Il est honnête et simple d'esprit . Il est aussi amoureux de sa cousine Cunégonde .A la fin il a muri , n'est plus amoureux et a pris en main son destin . 2.Racontez brièvement l'histoire en suivant les 5 étapes du schéma narratif

le mot grec apologos et le mot latin fabula se rattachent tous deux à des verbes qui signifient « parler, dire » (le genre est à l’origine purement oral). ← Le fabuliste prend la parole pour enseigner, pour donner une leçon, d’ordre philosophique, moral et même politique, pour révéler, rappeler, prôner la vérité. Aussi la fable est-elle volontiers mode de contestation ou de revendication ; elle tente de contrebalancer par le pouvoir de la parole les pouvoirs établis (Esope était

La justice est un principe philosophique, juridique et moral fondamental en vertu duquel les actions humaines doivent être sanctionnées ou récompensées en fonction de leur mérite au regard du droit, de la morale, de la vertu ou autres sources prescriptives de comportements. Quoique la justice soit un principe à portée universelle, le juste apparaît pouvoir varier en fonction de facteurs culturels. La justice est un idéal souvent jugé fondamentalement pour la vie sociale et la civilisation. En tant

Rousseau ne s'intéresse qu'à la musique. Après diverses aventures et expériences musicales, Rousseau s'installe en 1736 aux Charmettes, à la porte de Chambéry, avec Mme de Warens, qui avait décidé de le " traiter en homme ". Rousseau y vit dans un bonheur parfait; il décide de s'instruire et lit beaucoup. Il sera ensuite précepteur à Lyon, puis se rend à Paris en 1741, à 29 ans, après un dernier séjour chez Mme de Warens, auprès de qui il a été remplacé. À Paris, il tente d'abord sa chance avec un

notion polysémique. Elle a un sens différent selon le domaine auquel elle s’applique. On va s’intéresser ici à sa dimension philosophique avec sa portée juridique. Il y a trois segments de la modernité : - la modernité philosophique et politique (avènement de l’individualisme, de la subjectivité, de la démocratie). - la modernité sociale (avènement du capitalisme libéral, étude de l’évolution des comportements) - la modernité culturelle, esthétique. Le point commun de toutes les modernités est

courants Philosophiques. À travers les époques et les civilisations … Sommaire Introduction : 1 Antiquité : 2 Les philosophes de la Nature (600-400 Av JC) 2 L’exemple grec : Socrate, Platon et Aristote… 3 L’hellénisme A l’époque romaine (300 av JC – 400ap JC) 7 Lorsque la religion supplante la philosophie 8 Le moyen âge (400-1400): 10 Le Moyen-Age réputé comme l’âge sombre de la pensée 11 Mais la rencontre des savoir Musulmans et Chrétiens renouvelle les pensées philosophiques 11 Renaissance :

motifs de ce lyrisme. Poète épique: Il évoque de passé de l’humanité dans la légende des siècles. La légende napoléonienne y occupe une pièce dominante et lui fournit l’occasion d’exprimer sa pitié pour les humbles et les faibles et une idée philosophique qui lui est chère: le Bien et le Mal se disputent le monde mais l’humanité émerge peu à peu de l’ombre vers la lumière. Poète satirique: ses vers traduisent l’indignation que lui inspire « Napoléon le Petit », qu’il abaisse en exaltant Napoléon

réciprocité ou d’interdépendance entre la Philosophie et la Théologie? « La Philosophie doit rendre un peu de raison à la Théologie et la Théologie doit rendre un peu de foi à la Philosophie ». Une telle analyse en profondeur de ces deux termes philosophiques et théologiques nous permettra d’exposer notre approbation sur la question posée. 1. A. Définition et objet de la philosophie. La Philosophie comme étant la mère de toutes les sciences, vient de deux mots grecs : philos qui signifie ami

par Agnès Fleury licenciée en histoire (Université Paris I) lePetitLittéraire.frRendez-vous sur lePetitLittéraire.fr et découvrez : plus de 1200 analyses claires et synthétiques téléchargeables en 30 secondes à imprimer chez soi RÉSUMÉ 3 ÉTUDE DES PERSONNAGES 6 Jean-Jacques Rousseau Thérèse Levasseur Mme de Warens Les « comploteurs » CLÉS DE LECTURE 8 Promenade et rêverie La solitude de l’auteur Le rapport à la nature Le travail autobiographique PISTES DE RÉFLEXION 11 POUR ALLER PLUS LOIN

Influence des Lumières chez Voltaire. Compétences abordées dans ce chapitre : - C1 : lire un texte littéraire présentant le point de vue de l’étranger. - C3 : comprendre et interpréter un texte littéraire (conte philosophique du XVIIIe siècle) I. Voltaire et le siècle des Lumières 1.1 L’esprit des Lumières a) Qu’est-ce que les Lumières ? Il s’agit d’un mouvement de pensée qui a dominé le XVIIIe siècle. A ce moment, une nouvelle conception de l’homme