L Heureux Stratagème Acte 1 Scène 4

....................................1 Introduction.........................................................................................2 Acte I...................................................................................................3 Acte II................................................................................................18 Acte III...............................................................................................41 Acte IV.................................

Sommaire • Dossier artistique p.3 ( L’inconstance et l’aveu, François Regnault. ( Mettre en scène Marivaux aujourd’hui, Christian Colin. ( Note sur la scénographie ( Biographies • Marivaux et son théâtre p.11 ( Texte de Marivaux, Le spectateur français. ( Marivaux 1682 – 1763 quelques repères, Jean Goldzinck. ( Marivaux, un homme secret et un « honnête homme »,Claude Eterstein. ( Marivaux, A.Rykner. ( Regards

............................................1 Première préface..................................................................................2 Seconde préface...................................................................................3 Introduction.........................................................................................5 Acte premier........................................................................................6 Acte deuxième....................................

SEQUENCE 2 La mise en abyme de Marivaux à Genêt Objet d’étude: Extraits étudiés (p.2 à 8) Points étudiés (p.8-10) Lectures cursives (p.10-8) Sortie théâtrale (p.18) Le théâtre Extrait n°1 : Les Fausses Confidences (1737) de Marivaux Problématique : Quelles sont les fonctions de la mise en abyme I. la mise en abyme sert le comique ARAMINTE * Décalage entre ses sentiments et ce qu’elle laisse paraître (l.19)j’augurais beaucoup de ce mariage avec Marton ; je croyais qu’il m’oublierait… (l.17) Eh

pathétique n’est pas nécessairement liée à la présence du destin ; le malheur peut être le résultat d’un simple hasard ou d’une volonté humaine. Le spectateur est attendrit. • le registre lyrique : il exprime des émotions ou des sentiments heureux ou malheureux, suscités par l’amour, la nature, la beauté, la poésie, la foi dans un idéal, la douleur,…. Enonciation à la première ou deuxième personne. Lexique affectif, apostrophes, exclamation, interrogation, figures de style. Recherche de la

.........................................................................................1 Sources de l’oeuvre et oeuvres issues du mythe de Roméo et Juliette....................................4 Informations biographiques et bibliographiques sur Shakespeare ........................................5 I) Informations biographiques. (Cf. Document) ........................................................5 1) La vie de Shakespeare ..................................................................

Cuesta (près de Séville) le 2 Décembre 1547, est un conquistador espagnol qui s'est emparé de l'Empire Aztèque pour le compte de Charles Quint[->0], roi de Castille[->1] et empereur romain germanique[->2]. Cette conquête est l'acte fondateur de la Nouvelle-Espagne[->3] et marque le début de la colonisation espagnole des Amériques[->4] au XVIe siècle[->5]. Medellin se trouve sur la route de Cadix où les marins allaient s'embarquer pour les Indes. Dès son enfance, Hernan Cortés se passionne pour

L'ANALYSE DES TRANSFERTS SUR L'INSTITUTION Jean Peuch-Lestrade P.U.F. | Revue française de psychanalyse 2006/4 - Vol. 70 pages 1093 à 1108 ISSN 0035-2942 Article disponible en ligne à l'adresse: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------http://www.cairn.info/revue-francaise-de-psychanalyse-2006-4-page-1093.htm Document téléchargé depuis www.cairn.info - univ_aixmarseille1 - - 147.94.113.32 - 07/05/2011 12h44. © P

.........................1 Molière.....................................................................................................................................................1 ACTE I .................................................................................................................................................................1 SCÈNE PREMIERESGANARELLE, GUSMAN. ..............................................................................2 SCÈNE IID. JUAN, SGANARELLE. ..

Grâce à des études aussi différentes que celles de Northrop Frye et de Charles Mauron, qui se recoupent pourtant sur bien des points(1), nous reconnaissons d'emblée le barbon et le valet, les amoureux et les fâcheux de la «nouvelle» comédie qui domina les tréteaux depuis Térence jusqu'à Beaumarchais. Notre tentative ici n'est pas de modifier ces données mais d'attirer 1'attention sur les thèmes et les stratégies dramatiques de la comédie aussi bien que sur les personnages-type, afin de cerner de plus