L Offre De Mcdonald S

parfums BIC incompatible avec l'image que le consommateur attend de lui. 12. L'OPTIQUE PRODUIT : Domaine où la technologie est dominante, souvent à tort adopter par les hôpitaux, écoles, musée, administration. Le consommateur préfère le produit qui offre de meilleures performances. L'entreprise doit donc se consacrer en priorité à améliorer la qualité de sa production. 7 13. L'OPTIQUE VENTE : Partis politiques, vendeurs de meubles, promoteurs immobilier, certaines assurances. Le consommateur n'achètera

De Nouveaux Thèmes pour la Gestion Stratégique. Bibliographie du cours : |Auteur(s) |Ouvrage(s) | |I. A. ANSOFF et E. Mcdonald |Stratégie de Développement de l’Entreprise. éditions d’Organisation, 1989. | | |

plus de produits nouveaux qui génèrent rapidement de nouvelles attentes. À court terme, si le consommateur peut acheter le nouveau produit, sa satisfaction augmente. Mais ce plaisir est souvent de courte durée. À peine le produit acquis, une nouvelle offre rend l’ancienne obsolète et exacerbe de plus en plus d’attentes. C’est une fuite en avant qui mène finalement, non pas à la satisfaction, mais à la frustration récurrente. Ce renouvellement perpétuel constitue un cercle vicieux de la société de consommation

multiples débouchés novateurs. La révolution du Prêt-à-Porter après la guerre, mettant à la portée de tous des produits standardisés mais esthétiques, est prolongée aujourd’hui par les perspectives d’un Prêt-à-Porter sur mesure. Une offre modulaire, rendue possible par les nouvelles technologies de fabrication et de communication, ne manquera pas de donner naissance à une génération d’acteurs de la « communication-sur-mesure ». LES ACTEURS ET LEURS STRATÉGIES

de produits nouveaux qui génèrent rapidement de nouvelles attentes. À court terme, si le consommateur peut acheter le nouveau produit, sa satisfaction augmente. Mais ce plaisir est souvent de courte durée. À peine le produit acquis, une nouvelle offre rend l’ancienne obsolète et exacerbe de plus en plus d’attentes. C’est une fuite en avant qui mène finalement, non pas à la satisfaction, mais à la frustration récurrente. Ce renouvellement perpétuel constitue un cercle vicieux de la société de consommation

intimement lié a la valeur L’entreprise) -macro environnement Echelle augmente Produit Offre Ciblage ‐ Valeurs: la marque d’un produit est déjà une valeur par exemple. ‐ L’environnement: actuellement, l’écologie est une grande tendance. L’éthique aussi. Mais il

choisis en fonction de leur impact sur la vie de l'entreprise parmi les thèmes suivants : * le positionnement de l'entreprise dans son marché, ses clients (les clients commerciaux, les salariés, les actionnaires, la Société), ses concurrents, son offre commerciale, * les valeurs de l’entreprise, la gestion des ressources humaines, la communication, * les systèmes informatiques, les processus clé de l’entreprise, * les ambitions ou contraintes financières, * la vision de l’actionnaire

comportements entre ces individus, notamment le mécanisme de « marché ». L’économie de marché doit être vue « comme une manière d’organisation des échanges afin de tirer un maximum de profits ». PARTIE II : FONCTIONNEMENT DES MARCHES. Chapitre 4 : Offre et demande, les forces du marché. Définition du concept « marché » : groupe d’acheteurs et de vendeurs d’un bien ou d’un service (donnés). C’est une définition générale car elle définit le marché par le bien/service qui y est échangé : marché du lait

du commerce 84 f. Les différents canaux de distribution du commerce 86 g. Les institutions du commerce 88 h. Commerce et gestion de la distribution 90 i. Commerce et zones de chalandise 91 j. Commerce et offre de base 92 XIII. Les multinationales 95 a. Les différentes multinationales 95 b. Les causes de la multinationalisation 96 c. L'organisation des multinationales 97 d. Multinationales et économie 98 XIV. L'inflation

.............. 16 Conclusion des théories à prix et salaires fixes.................................................................... 18 B/ LES PROLONGEMENTS NEOCLASSIQUES ............................................................ 19 Le modèle Offre globale/Demande globale (OG-DG)......................................................... 19 La courbe de demande globale.............................................................................................. 20 Une critique radicale par l'École