L école De Jules Ferry

et va utiliser les pensées des « lumières » pour appuyer sa politique. Mais cette république va se mettre en place grâce à la réforme de l’éducation et la création de symboles pour la République. La réforme de l’école emmenée par Jules FERRY consiste à créer une école gratuite, laïque et obligatoire. Cela est donc une réutilisation de l’idéale de la commune de Paris. Cette éducation sera obligatoire jusqu’ à l’âge de douze ans. On mettra donc en place une éducation républicaine qui apprendra à aimer

Dissertation d'ECONOMIE Sujet : « L'école : entre choix individuels et reproduction sociale. » Jules Ferry a permis la mise en place d'un système d'éducation gratuit et laïque, qui avait pour mission d'élever le niveau d'instruction, mais aussi de réduire les inégalités sociales. Malgré cet objectif, on peut aujourd'hui constater un déséquilibre : en 2008, les universités françaises n'accueillaient que 10% d'enfants ouvriers contre 31% d'enfants de cadres supérieurs. Peut-on alors dire que

Napoléon au pouvoir, ces libertés ce sont un peu atténués mais l'alphabétisation de la population est toujours en marche, avec notamment 2 lois majeurs ; la lois Guizot de 1833 qui oblige les villes et villages de 500 habitants à avoir une école, puis les lois de Jules Ferry qui rendent l'école obligatoire et laïque pour tous en 1882. Résultat, en 1914, plus de 96% de la population masculine sait lire. La bible reste aujourd'hui encore le livre le plus le plus lus avec 4 milliards d'exemplaires.

pendant quatre semaines . INTRODUCTION Les stages que j'ai effectué en école maternelle et halte garderie m ont permis de découvrir ce qu'est le travail auprès de jeunes enfants. Grâce à ses 12 semaines de stages en milieu professionnel je sais enfin vers ou m'orienter , je prévois de passer le concours de la fonction publics d'ATSEM . Dans mon rapport de stage j'explique les différentes tâches effectué en école maternelle et halte-garderie . I Présentation de la structure a)

a un statut d’esclave. 1849 : Refusant le suffrage exclusivement masculin, Jeanne Deroin réclame le droit de vote pour les femmes et se présente aux élections législatives. Civisme et Démocratie - CIDEM Mars 2005 1850 : Loi Falloux créant une école de filles dans toute commune de plus de 800 habitants. 1861 : Après avoir bataillé plusieurs années, l’institutrice Julie Daubié est la première femme autorisée à se présenter au baccalauréat, qu’elle obtient en l’ayant préparé seule. Elle est l’auteur

mari doit être prouvé, femme: suggestion suffit). 1975: divorce par consentement mutuel. Dévotion catholique +++ alors que noblesse XVIII distante. Charles X: libertin qd jeune puis devient dévot -> monarchie patriarcale. Droite ultra appartient école contre rev. Théocratique - pour gouv. Religieux. Louis de Bonald condamne rev comme découlant du protestantisme: rapport individual de l'homme à Dieu: listens plus la bible/ pas Eglise. Apogee courant de pensee sous Charles X. 1825: se fait sacrer

vont vivre, avoir un peu moins d’enfant et plus s’en occuper. (Les familles vont faire moins d’enfants et vont beaucoup plus s’en occuper). Transformation de la société Première loi sociale qui vont protéger les enfants : travail, scolarité (école obligatoire) L’enfant va être mieux soigné, mieux éduquer. Les parents vont essayer de faire mieux pour l’enfant. Après la Révolution Française : Essor de la bourgeoisie : ascenseur social : chaque génération estime que la génération suivante fasse

populaire, dans le sang. Il est alors nommé président de la République, amis en 1873, il doit céder la place à restaurer la royauté et démissionne en 1879. C’est la victoire de la « République des Républicains », parlementaire et démocratique. Sous Jules Ferry, président du Conseil de 1879 à 1885, des lois sociales sont votées : enseignement secondaire pour les filles (1880), obligation de l’enseignement primaire, gratuit pour tous (1881), droit à la liberté syndicale, au divorce (1884). (C’est pourquoi

économiques) ; - des enseignements à l’initiative des établissements ; - un stage collectif pour l’éducation à la santé et au développement durable (1 semaine en 2de pro et 1 semaine sur le cycle terminal) ; - des travaux pratiques renforcés (chantier école) ; - une mise à niveau des élèves (1 semaine en 2de pro) ; - des périodes de formation en milieu professionnel (18 à 22 semaines dont 4 à 6 semaines en 2de pro). Pour connaître les enseignements et les horaires de la voie professionnelle agricole

des réseaux routiers et axes de communication. Progrès de scolarisation et éducation civique pour développer l’intérêt pour la politique, uniformiser le territoire. (même le langage pour bien parler Français) créer une histoire de France. Jules Ferry : école laïque gratuite et obligatoire avec Paul Ber. Suffrage universel 1ère guerre mondiale qui va développer le patrimoine et opérer un brassage de la population LOCAL / Maurice Agulhon : historien qui lui met plus l’accent sur les identités