La Catharsis Dans Le Théâtre

Le role du théatre. Introduction : Le théâtre est au IV° siècle avant J.C. en Grèce avec des auteurs tels que Sophocle ou Eschyle. Depuis l'Antiquité les hommes et les femmes assistent à des représentations théâtrales pour se divertir. Mais est-ce là la seule fonction du théâtre ? Nous verrons qu'une pièce de théâtre est faite pour divertir le public et les lecteurs, mais aussi qu'elle les corrigent et les fait s'interroger. Axe 1 : Le théâtre est un spectacle, donc c'est un divertissement 

dans les comédies. Dans ces pièces de théâtres le principal but est de divertir le spectateur. Mais souvent l'auteur cherche aussi à faire passer une leçon à travers sa pièce. C'est là que le rire intervient pour faire passer cette leçon. En effet le spectateur est amusé par la pièce, il ne va donc pas penser à ce qu'elle implique de plus profond sur le moment mais il va enregistrer toutes ses informations inconsciemment et plus tard quand il sera sortit du théâtre en pensant avoir passé un moment divertissant

I-theatre essentiellement conflit a)omnipresence des confits. b)valeur cathatique motivant le conflit. c)le theatre comme tribune pour exprimer une vision de la société. II-originalité u langage theatral au service de l'expression des rapports humains. a)incarnation du conflit dans l'acteur. b)importance du non verbal. c)la double enonciation. ** Donc comme plan j'ai trouvé : I- Le conflit, élément fondamendal du théâtre A- "Sans conflit, il n'y a pas de théâtre" - Le conflit

oui hhhhhhh hhhh hhhh vvhhhjtjtjjjjr rjjvvvr Depuis l’Antiquité, l’homme a toujours représenté à travers le théâtre ce qu’il rêve d’être ou ce qu’il veut éviter de devenir tout en cherchant à divertir. Miroir de notre âme, le théâtre nousattire parce que nous nous y reconnaissons, autant dans les personnages mythiques et légendaires des tragédies, que dans ceux des comédies qui donnent en spectacle nos faiblesses et nos ridicules. Mais lethéâtre nous instruit aussi moralement, tantôt par le biais

scène 8 Objet d’étude : le théâtre, la tragédie classique (XVII°) Objectifs notionnels - les stichomythies, le style (le rythme des alexandrins) - la tension dramatique au cœur de la pièce (Acte III central) Objectifs culturels - le jeu des acteurs : le théâtre comme texte et comme spectacle (dynamisme) - le nœud de l’action et le conflit tragique inévitable - vers le dénouement tragique : la crainte grandissante du spectateur face au fatum (catharsis) Organisation du cours Rappel

Jean Racine écrit sous Louis XIV, grand amateur de théâtre. A l’époque où il écrit Bérénice, la monarchie se renforce avec une volonté de régir ce qui est publié et ainsi de faire en sorte que les pièces aient une portée morale. Cette période se rattache au classicisme qui prône un retour à l’Antiquité et qui a la volonté de former un homme idéal : l’honnête homme. Les pièces de théâtre classiques doivent permettre la catharsis, c’est-à-dire la purgation des passions du spectateur. La tragédie

reconstruire la réalité par différents moyens. Ainsi une pièce peut être basée sur la réalité. Le théâtre est unspectacle sur scène, vivant et qui n’est pas figé. En effet, les actes se déroulent sous les yeux des spectateurs, et sont joués par divers acteurs. Le fait qu’ils soient ainsi exposés permet de dégagerune certaine vivacité qu’un lecteur ne retrouverait pas en lisant un roman. Les pièces de théâtre reproduisent souvent des situations réelles. Comme dans plusieurs œuvres de Molière : Le MédecinMalgré

#III Le Théâtre Grec. Mettre Photo de la structure d'un Théâtre Grec Origine du Théâtre = Fête de Dionysos, le dieu du Vin et de l'inspiration poétique ou on à commencé par ce déguiser pour finir par jouer. Deux genres : -La comédie (Faire réfléchir à la politique, au comportement des citoyens.) -La tragédie (Ce débarrasser de ces mauvaise émotion par l'identification au personnage. [La Catharsis selon les Grecs.]) Sophocle (-495 /-406 Av Jc) à écrit 120 pièces de Théâtre, il en reste

Origine du théâtre : • Culte de Dionysos (printemps et vin, symbole de la vitalité) • Village, défilés, boisson • Chaos tournoyant (sacrifice d’un bouc à Dieu) tragédie = chant du bouc (Transe) • Division (spectateur immobile, chanteur et danseurs tournoyants) • Division (1 chanteur danseur qui est chef, coryphée monte autel et choreutes = chœur) • Coryphée installé sur une table placée sur la pierre (mieux vu des spectateurs) • Table placée en périphérie des chanteurs

d'un manque de respect envers lui. Cependant le théâtre n'est t-il utilise qu'à proposer morale ? La morale au théâtre met en scène les vices et les défauts des hommes et de la société comme Molière disait: "Rendre agréablement sur le théâtre les défauts de tout le monde.", elle prouve qu'il n'y a qu'un pas entre le Bien et le Mal. Nous nous demanderons donc qu'elles autres fonctions peut offrir le théâtre, pour cela nous verrons que certes le théâtre est un bon moyen de transmettre une morale mais