La Chance de ma vie

juste… mais au nom de quoi ? L’égalité ? La reconnaissance ? Le respect de l’autonomie ? Faut-il privilégier l’égalité ou le mérite ? Existerait-il des inégalités justes ? Des égalités injustes ? Peut-on promouvoir une réelle égalité des chances ? Qui ne se souvient de l’insupportable injustice dont il fut victime enfant ? C’est le jeune Jean-Jacques Rousseau accusé à tort d’avoir cassé un peigne de Mlle Lambercier qui, près de cinquante ans après, rédigeant ses Confessions, enrage encore

européens depuis celui d’Essen, nous ne pouvons pas nous permettre d’ignorer ces inégalités entre les femmes et les hommes. La promotion de l’égalité des chances constitue donc une tâche prioritaire pour l’Union européenne et doit devenir partie intégrante de toutes les politiques de l’emploi. Le quatrième Programme d’Action pour l’Egalité des chances, 1996-2000, met en évidence la nécessité de renforcer le statut des femmes en tant que citoyennes, afin qu’elles puissent jouer un rôle entier et égal

l’accès aux « biens » éducatifs. • Egalité des chances En sociologie de l’éducation la différence, en fonction des origines sociales, dans les probabilités d’accès aux différents niveaux les plus élevés (BOUDON 1979). Absence de liens systématiques entre ce qu’on atteint et ses propres appartenances catégorielles (sociales, sexuées). L’égalité des chances formelles entre groupe est réalisée, on peut penser que les individus réaliseront ou non ces « chances », en fonction de leurs motivations, de ce

comme une femme amoureuse, A ma raison qui me gronde : "C'est ta tombe que tu creuses". Je voletais dans les ténèbres A l'allure d'un convoi funèbre, Je goûtais l'air de la nuit, Je ramais sans faire de bruit Dans l'épaisseur du silence, J'ai vu ma vie défiler Jusqu'au jour de ma naissance Lorsque l'ampoule a grillé. 5. Les jeux sur les sons dans la chanson a. Découverte Ecoute bien la chanson suivante et soulignes-y les rimes. Lynda Lemay La centenaire Ca fait cent longs hivers que j'use le

INTRODUCTION : société = plusieurs groupes sociaux = STRATIFICATION SOCIALE liens entre les groupes = vie sociale domination, inégalités, différences société moderne: groupes non étanches: il y a circulation de groupe en groupe = MOBILITE SOCIALE au cours du temps, société évolue donc groupes évoluent et donc relation et hiérarchie aussi ----------> DYNAMIQUE SOCIALE y a t il égalité réelle des citoyens? LA DYNAMIQUE DE LA STRATIFICATION SOCIALE ampleur et nature des

L’égalité des chances à l’école INTRODUCTION De nos jours, certains sujets font polémique, comme par exemple la carte scolaire, la réforme du lycée aussi bien que la question de l’égalité des chances à l’école qui se retrouve souvent au centre des débats. En effet, l’égalité des chances à l’école consiste à assurer à chaque individu un enseignement général identique dans les meilleures conditions possibles, le tout nécessaire à leur réussite professionnelle et à leur future vie dans la société

inégalités sociales. Inégalités sociale: inégalités qui ne sont pas uniquement éco (inégalité entre les sexes, face à la mort), ou des inégalités éco avec une origine sociale (accès à la culture). Inégalités face à la santé: mesuré avec l’espérance de vie. Ouvrier agricole: 70 ans Profession intellectuelle supérieur: 87 ans 1945: ‘‘assurances sociales obligatoires’’: protéger la pop contre les risques sociaux majeurs. Catégories sociales à faible revenu renonce aux soins pour des raisons éco (ticket

accentuent la concurrence économique entre les états, c’est une augmentation des inégalités qui est craint ou souhaité par les populations. C’est un choix idéologique qui oppose alors partisan d’un monde, ou du moins d’un pays, unifié, aux conditions de vie semblables qui au prix d’une moindre liberté évitera les situations extrêmes ou les partisans d’une répartition juste et naturelle des revenus sans intervention de l’état conformément à la pensée Smithienne. Une inégalité est littéralement une différence

l'idéologie d'une société démocratique . D'aprés tocqueville , une société démocratique est une société comprenant une démocratie politique , et une démocratie sociale. Son idéal démocratique se définit par l'égalité de situation comme l'égalité des chances, qui tend vers le droit pour chaque individus d'acceder à n'importes quelles situations sociales au sein de sa société.la méritocratie désigne le fait que chaque individu suivants ses qualités personnelles , sont origine sociale , ses competances

égalité des chances dans le cadre de la discrimination positive B. L’inégalité des situations reposant sur la méritocratie peut se justifier selon les libéraux C. Les inégalités de situations peuvent se justifier quand elles bénéficient aux plus défavorisés (Rawls) II. Le maintien d’inégalités au sein des pays développés traduit les limites de l’idéal égalitaire A. Egalité des droits et égalité des chances ne sont pas toujours conciliables B. L’égalité des chances ne conduit