La Cigale Et La Fourmi Plan

: Le corbeau et le RenardLa fable exhibe sa leçon par le terme direct de leçon. La morale est donnée par un personnage directement ici, qui est le Renard. Il y a différents mètres dans les fables (alexandrins, octosyllabe, …) Fable n°4 : La Cigale et la Fourmi La morale est implicite ici, on doit la deviner avec l’histoire ici. Fable n°5 : Le Loup et l’Agneau Morale en début de fable, mise en abîme du pouvoir de la fable. Cette fable parle des pouvoirs des puissants. Fable n°5 : Le loup et le Chien

citoyenneté est le pouvoir de participer à la vie politique d’un Etat ou d’une entité tels que l’Union Européenne. Historiquement parlant, le concept même d’Europe, développé par les Grecs il y a moins de trois milles ans, ne s’est généralisé sur le plan géographique et culturel que très récemment. Et la construction d’une communauté politique européenne, si elle a été imaginée par quelques écrivains dès le 19ème siècle tel que Victor Hugo avec son idée d’ « Etats-Unis d’Europe » en 1849, elle ne s’est

les pièces tragiques de théâtre classique (XVIIème siècle) tel que Bérénice de Racine écrit en 1670 ou encore Le Cid de Pierre Corneille. Un autre genre littéraire utilise se peu de matière : la fable tel Le corbeau et le renard ou bien La cigale et la fourmi de Jean de la Fontaine. Le classicisme repose sur l'admiration et l'imitation des Anciens contrairement aux auteurs baroques d'inspiration moderne. Racine utilise se mode car le théâtre tragique à l’époque du classicisme et limité dans le temps

de montrer que pour persuader le lecteur de sa validité, la morale d'un apologue peut être explicite mais aussi implicite.

L'apologue – soutient une thèse ou une morale, peut le faire de façon explicite (moins d'ambigüité ou implicite (lecteur) 

plan : I. I- Certes l'apologue est plus abordable quand il est explicite
A- Pas d'ambigüité 
B- Permet une adhésion plus rapide du lecteur
C- plus facile à retenir

II- Mais parfois l'apologue est mieux quand sa morale est implicite
A- Éviter la censure
B-

Proposition de plan : Introduction : Réécrire, est ce chercher à dépasser son modèle ? Nous nous efforcerons de répondre à cette question en montrant que la réécriture à plusieurs finalités, elle peut en effet se référer à l’histoire et à l’histoire littéraire, c’est-à-dire, à l’imitation des modèles admirés ou encore à des choix que nous qualifierons de plus personnels, mais nous devons admettre qu’elle obéit toujours aux règles d’une nouvelle création. Dans un premier temps, nous verrons

développerez votre argumentation en vous appuyant sur les textes du corpus, ainsi que sur ceux étudiés en classe et sur vos lectures personnelles. Vous pourrez vous intéresser à d'autres genres que le roman. Eléments de corrigé Proposition de plan : Introduction : Réécrire, est ce chercher à dépasser son modèle ? Nous nous efforcerons de répondre à cette question en montrant que la réécriture à plusieurs finalités, elle peut en effet se référer à l’histoire et à l’histoire littéraire, c’est-à-dire

au premier plan et c’est son regard attendrissant qui nous interpelle. Au second plan, on voit un bras d’un autre enfant et un autre qui est flou car c’est l’enfant au premier plan qui est le plus important. Ensuite, il saisit plusieurs enfants comme par exemple à la page 31. On voit deux enfants au premier plan qui sont concentrés à écrire dans leurs cahiers puis on voit deux autres enfants au second plan dont l’un regarde ce que fait un des enfants du premier plan. Au troisième plan, on voit d’autres

« 5. Sélectionner deux messages publicitaires intéressants et les analyser sur le plan moral, en ce qui a trait à leur forme et à leur contenu. » Aujourd’hui, la surconsommation est probablement l’un des pires mœurs de notre société grandissante. Mais le problème de la surconsommation n’est pas apparu de lui-même, à chaque problème il y a une cause. La cause de ce problème est sans aucun doute la publicité. La publicité est partout de nos jours, que ça soit dans les rues, sur le petit et le grand

mais aussi pour ses contes en vers, souvent libertins. Ami proche de Fouquet. Se plia aux obligations de rigueur – faire l’éloge du roi – tout en critiquant la Cour, d’un point de vue moral et politique. -Fables : Le Corbeau et le Renard / La Cigale et la Fourmi / Le Loup et l’Agneau / La Mort et le bûcheron / Le Chêne et le Roseau / Le Loup et le Chien / Les Deux Amis / Les Animaux malades de la Peste / Les Deux Pigeons Introduction Les Fables de La Fontaine sont le fruit d’un travail colossal

le roseau » est classé dans le premier recueil où on retrouve les fables les plus connues comme : « la Cigale et la Fourmi » ; « le Corbeau et le Renard ». On a la présence de deux végétaux : un chêne et un roseau qui sont personnifiés et qui agissent comme des êtres humains. Les personnages ont deux caractères opposés : le chêne qui est le fort et le roseau, qui est gentil. On remarque un plan très clair: le discours du chêne puis celui du roseau et l’arrivé de la tempête. II- Nous montrerons