La Conscience Bergson

qu’elle va lui apporter. *** La Conscience. Intro : Signification et enjeu. Expressions d’usage : -prise de conscience. * Avoir mauvaise conscience. * Etre in-conscient. * Etre consciencieux –> faire quelque chose, être attentif. Je suis présent à ce que je fais. Présence à sois et au monde (le sens que Cicéron donne au sens consciencieux–> scrupuleux). Ex : Un enfant qui vient au monde est un enfant qui vient à la conscience. (–> un système de vie comme par une

Comment lire Bergson ? 1. L’invitation bergsonienne. On fait confiance au penseur, il y a un appel explicite à ressaisir, par un effort d’intuition, ce qui se fait au lieu de décomposer ce qui est fait. -> s’emparer d’un ensemble qui se déroule, qui est dans une durée continue au lieu d’analyser un résultat du passé. Le problème du lecteur est qu’il se heurte à la difficulté de saisir du présent qui est déjà achevé, car le travail de pensée est déjà terminé. Comment lire Bergson sans être dans

société autant qu'à lui même " voilà la pensée de Bergson mais Y a t'il un lien quelqu'onque entre la morale et la société ? Bergson nous éclaire dans son oeuvre sur cette interogation . Tout le monde croit que la morale est faite de règles que la société nous impose. Mais est-ce vrai ? De là on passe sans transition à l’idée de contrainte. Mais cette représentation est sur le fond très insuffisante. Dans un premier temps nous remarquons la conscience morale de l’enfant s’est appuyé sur l’autorité

observe que Bergson va s’appuyer du fait que personne ne s’est opposé à l’idée de la solidarité entre corps et esprit pour préciser que les deux sont bel et bien différents tout en étant réciproquement nécessaires. De la ligne 5 à 9, on observe l’utilisation d’un exemple afin de faciliter la compréhension de son point de vue et d’empêcher toute ambiguïté. Dans cet exemple le clou représente l’esprit et le vêtement le corps. De la ligne 9 à 13, on a la conclusion de la démonstration que Bergson vient

immédiat et à la croyance ? Y a-t-il aussi une vérité de la conscience et à quelles conditions ? Avec cette problématique, Damien Theillier peut élaborer trois parties qui forment le cheminement de la dissertation de philosophie : 1. Oui, il n’y a de vérité qu’en science, c’est le positivisme ; 2. Non, la science n’est même pas entièrement capable de donner la vérité (Popper, des vérités relatives, réfutables, à remettre en cause; et Bergson et l’intuition) ; 3. La science n’est pas seule dans l’élaboration

LES DEUX SOURCES DE LA MORALE ET DE LA RELIGION, Bergson Quelles sont les deux sources de la morale selon Bergson ? A/ Pression sociale – obligation (morale close, âme close) En quoi consiste l’obligation ? Quelle est sa fonction ? En recourant à l’étymologie du mot, Bergson affirme que « l’obligation […] nous lie aux autres membres de la société »123. Sa fonction est la sauvegarde de la cohésion sociale « L’obligation […] qui […] nous lie aux autres membres de la société, est un lien

Bergson, dans ce texte, tente de nous faire réfléchir sur l'art. Par la littérature, qui est un art au même titre que la musique ou la danse par exemple, Bergson s'interroge sur la fonction même de celui-ci. L'art, pour Bergson, aurait pour but d’étendre notre vision de la réalité. Il ne se limiterait donc pas à une imitation mais serait plutôt une redécouverte du réel, transmettant la vision de l’artiste à ses spectateurs. Suivant cette thèse, nous pouvons nous poser plusieurs questions : Quel est

nouveauté. Aucune beauté naturelle n'égale la beauté d'une œuvre d'art. Bergson pense que la fonction première de l'art est de révéler la vérité. Cette thèse est radicalement opposée à celle de Platon pour qui l'art est illusion et éloigne de la réalité. Valeur : A quoi vise l’art sinon à nous montrer dans la nature et dans l’esprit, hors de nous et en nous, des choses qui ne frappaient pas explicitement nos sens et notre conscience ? En effet, l’art à sa manière dévoile le réel. 2) Qu'est

spécifiquement artistique et donc dépourvu de règles. Comment juger l'art, si c'est autre chose qu'une compétence technique qui est jugée ? Par ailleurs, l'art est-il le lieu de l'apparence ou celui d'une vérité ? Philosophe français du 19ème siècle, Henri Bergson introduit l'extrait de son œuvre la Pensée et le Mouvant avec « remarquons que l'artiste a toujours passé pour un idéaliste ». Sa thèse constitue donc une généralité, ou tout au moins une coutume. Cette généralité amène néanmoins quelques interrogations

Chapitre III, Le comique de caractère Quel est l’objet de l'art ? Ce long développement sur l’art est nécessaire, selon Bergson, pour comprendre la place de la comédie (« aux confins de l’art et de la vie ») par rapport aux autres arts. Si la réalité venait frapper directement nos sens et notre conscience, si nous pouvions entrer en communication immédiate avec les choses et avec nous-mêmes, je crois bien que l'art serait inutileL’art a donc comme première fonction de révéler ce que nous ne savons