La Construction De La République Moments Et Actes Fondateurs

INTRODUCTION GENERALE * I. Objectifs du cours d’institutions publiques françaises et européennes On va partir du rôle du président de la république, pour arriver au rôle des collectivités locales. Intérêt et objectif du cours : familiariser aux grandes institutions européennes. II. Définitions Qu’est-ce qu’une institution ? Institution : Dans le droit général et au sens courant du terme institution, il s’agit du terme d’emploi fréquent pour désigner des réalités assez variées

Cohérence ou incohérence entre les actes et le discours ? -Distinction entre favoritisme, corporatisme, affinités politiques et clientisme. Exemple : aux États-Unis, on parle d'une administration (Administration Obama) et en France, on ne parle pas d'administration mais plutôt d'emploi à la discrétion du gouvernement. En effet, ces postes sont dirigés par des hommes et des femmes (parité) qui sont nommé par décret en conseil des ministres par le Président de la République (décret présidentiel).

l'étaient pas du général de Gaulle, qui était issu d'une famille au sein de laquelle le débat sur la légitimité de la République avait été longtemps vivace. L'effondrement de la IIIe République sous le choc de la défaite et par les manœuvres d'une clique leur avaient redonné en 1940 une actualité. Pour de Gaulle comme pour la plupart de ses premiers volontaires, la IIIe République était bien morte, condamnée par ses fautes, sa licence et son impéritie. Le régime de Vichy, coupable du crime de l'armistice

pouvoir qu’en tant que représentants du peuple, ce principe permet de mettre à tous les étages de l’Etat des représentants du peuple. Il y a ainsi des conseillers municipaux, généraux, régionaux, ensuite députés, sénateurs (Etat) et le président de la république. Pour reconnaitre l’intervention du peule il est nécessaire d’organiser le droit de vote. A/ Droit de vote Le droit de vote en France présente 5 caractères : Il est universel : tous les citoyens qui remplissent certaines conditions (être

Introduction au programme ................................................................. 3 Le nouveau programme d’Histoire Géographie Éducation civique 1re STMG .................................................................. 5 THÈME 1 La France en République, 1880-1945 .................................................... 8 THÈME 2 Guerres et paix, 1914-1945 ................................................................. 31 THÈME 3 Diffusion et mutations du modèle industriel ......................

« La république est le gouvernement qui nous divise le moins » Cette phrase est prononcé par Adolphe Tiers lors d’un discours à l’assemblé législative en 1850, Adolphe Thiers, est né le 15 avril 1797 à Marseille et décédé le 3 septembre 1877 , c’ est un avocat, journaliste, historien et homme d’État français. C’est l’un des chefs historiques de la droite orléaniste et fondateur de la IIIe République, il fut notamment ministre et président du Conseil sous la Monarchie de Juillet, député sous

S DE LA Ve RÉPUBLIQUE OU COMMENT SE MODIFIE UNE CONSTITUTION ÉCRITE L La Nouvelle V e République, semble un peu paradoxal. Il indique un changement suffisamment important dans le système institutionnel qui régit la France depuis 1958, pour évoquer une nouvelle configuration des institutions, mais, en même temps, présuppose une identité, celle de la Ve République. Il conviendra ici de s’interroger en juriste sur cette permanence et sur cette mutabilité de la V e République 1. La permanence

Il convient ainsi de saisir les subtilités présentes dans le sujet, telles que les éléments de ponctuation (virgule, point d’interrogation, conjonction de coordination…) Ainsi, deux intitulés presqu’identiques : - La Vème République, un régime parlementaire - La Vème République, un régime parlementaire ? ne donneront pas lieu aux mêmes développements, notamment car le deuxième sujet, sous forme interrogative, induit la réponse à une question, qui doit se percevoir dans le traitement du sujet. Il

différentes formes des états (unitaire [France] ; composé [USA]). C’est l’axe vertical. La constitution du 4 octobre 1958 a été instaurée pour régler les problèmes liés à la 4ème République (1946). Au cœur des institutions se trouve le président de la république. Le président était un simple arbitre dans la 4ème république, et il devient le chef d’une majorité politique dans la 5ème). Il revient au gouvernement, sous la direction du 1er ministre, de faire les lois. Les rôles essentiels du gouvernement

Constitution un acte fondateur Les mots utilisés par le constituant ont tjs pr objet de fonder, constituer une société. Lorsque le communisme s’effondre après chute du mur de Berlin (1989) ils cherchent à refonder leur société par acte de la constit. En Espagne franquisme disparaît on refonde. Texte constitutionnel se présente tjs comme un récit qui raconte l histoire particulière de la société qu’elle cherche à fonder ou à refonder. La constit est un peu l équivalent d’un récit fondateur qui explique