La Construction sociale de la réalité

Fiche de lecture La disqualification sociale de Serge Paugam La présentation de l’ouvrage. L’auteur : Serge Paugam est un sociologue français qui est né en 1960 dans le Finistère. C’est en juin 1988 qu’il soutiendra sa thèse à l’Ecole des Hautes études en Sciences Sociales sur la« disqualification sociale ». Il est également directeur d’études au sein de l’EHESS ainsi que directeur de recherche au Centre National de la Recherche Scientifique. Il est l’auteur de nombreux ouvrages qui sont à

.......... p 25 1.1. Le concept d'agent social .................... p 25 1.2. Le concept d'acteur social .................... p 26 2. La sociologie compréhensive de Max WEBER .................... p 27 3. La sociologie de Raymond BOUDON .................... p 30 3.1. L'individualisme méthodologique .................... p 30 3.2. La rationalité ou l'irrationalité de l'acteur social .................... p 31 IV. La construction de l'identité sociale de parent d'enfant handicapé mental ..

dispositifs politoco-admistratif coordonnés autour d'objectifs explicites. On s'intéresse plutôt au produit des politiques (in-pout) que out-pout PP est à la fois un construit de recherche, d'où la nécessité de le définir. C'est aussi un construit social, dans la mesure ou de nombreux acteurs utilisent aujourd'hui ce terme de PP (politiciens, fonctionnaires, experts...), son succès fait que de nombreux acteurs parlent couramment de PP. Deuxième définition : programme d'action gouvernementale dans

empiriquement la pertinence de ses choix ». La polysémie du social explique, par ailleurs, que la sociologie ait maille à partir avec l’idéologie et la philosophie. On conçoit ainsi aisément que le social – compris ici prosaïquement comme un ensemble de façons normées d’être et d’agir – puisse être objet de discussions entre des hommes et des femmes confrontés à la vie de tous les jours et être traversé par des idéologies. Mais si le social est entendu de façon plus extensive comme, par exemple, l’essence

UNIVERSITE CATHOLIQUE DE MADAGASCAR Faculté des Sciences Sociales LA SCIENCE DE L’ORGANISATION ET LE CONSTRUCTIVISME Présenté par : LEMAINTY Princie DROIT PRIVE n° 06 TSITOHAINA Harifidy Nomena DROIT PRIVE n° 33 RAZAFIMANDIMBY Miarintsoa Elisa DROIT PUBLIC n° 11 CHAN WAY Tim Joffre GESTION n° 04 ANDRIAMANJAKA Josué Danyel SSAD n° 01 Professeur: Mr ANDRIAMAMPIANINA Maurice Charles Juin 2012 A- PRESENTATION DE LA RECHERCHE I-L’OBJET DE LA

Analyse Systémique du Champs de l’Action Sociale Synthèse du cours d’ASCAS pour l’examen de janvier 2012. Chapitre 1 : Emmanuel KANT - catégories à priori Au XVIIème siècle, c’est DESCARTES qui ouvre avant la modernité ; la nature est un objet, pour la comprendre il faut la mesurer : c’est ainsi qu’est permise la catégorisation, le rapport avec Dieu est ailleurs. La nature est une ressource pour l’homme, elle est à exploiter car les prismes viennent de là. AV : la nature est

fait social, et on explique le social par le social. - Ce cours est en forme d’interrogation, qu’est-ce que la sociologie ? nous conduira à trouver des éléments de réponse, mais également à poser d’autres questions. La sociologie cherche avant tout à questionner les réalités sociales, à les comprendre, mais cette compréhension est difficile, les points de vue des différentes écoles, qui parfois s’affrontent, sont recevables en fonction des objets étudiés, des périodes de l’histoire sociale… - Rappelons

qui la caractérise, c’est l’écart entre les groupes. Ce qui guide les actions des hommes, c’est le besoin de se différencier des autres. 1975 : création revue internationale (une des plus prestigieuses : ARSS : Actes de la Recherche en Sciences Sociale) 1982 : nommé prof de socio au collège de France (meilleure place au niveau national) et de reconnaissance mondiale. 1982 : « Ce que parler veut dire » (les mots qui sortent sont toujours chargés de ce que l'on est.). L’outil de distinction le

le cadre des sciences humaines, la narration autobiographique est autant affaire de psychologues et de psychanalystes 2 que de sociologues et de psychosociologues. Le récit de vie comme mode d'investigation des conduites humaines et des processus sociaux concerne aussi les pratiques de l'histoire de vie dans le champ de la formation, quand bien même aussi divers et parfois fort éloignés apparaissent les fondements théoriques, les options disciplinaires qui les caractérisent, les dispositifs dans lesquels

communication interpersonnelle I- La construction du sens A/ Des signes complexes : Lors d’une communication interpersonnelle, les individus échangent une multitude de signes : • Des signes verbaux : une langue et mots compréhensibles par les autres. • Des signes non-verbaux : des gestes, la posture du corps, le regard, le ton de la voix, les mimiques du visage. Ce sont des constituants essentiels à la compréhension et ils interviennent également dans la construction du sens. B/ L’interprétation