La Crise De Cuba étude De Documents

influençant la politique américaine en empêchant certaines législations. Le deuxième exemple concerne, la période du New Deal, à cette époque Roosevelt, souhaitait mener une politique économique de grande ampleur pour lutter contre les effets de la crise de 1929. Pendant trois ans, la cour suprême a paralysé cette action, jusqu'à ce que Roosevelt menace la composition de cette cour, en proposant une loi augmentant le nombre de juges. Le gouvernement présidentiel est souvent analysé comme un régime

néanmoins de petits bijoux en or aux oreilles. Ce détail allait avoir d'énormes conséquences: Colomb retint quelques Arawaks à bord de son navire et insista pour qu'ils le conduisent jusqu'à la source de cet or. Il navigua alors jusqu'à l'ac­ tuelle Cuba, puis jusqu'à Hispaniola (Haïti et République domi­ nicaine). Là, des traces d'or au fond des rivières et un masque en or présenté à Christophe Colomb par un chef local inspirèrent de folles visions aux Européens. À Hispaniola, l'épave de la Santa

Première Partie : Etude pays des Etats-Unis [pic] Sommaire I) Conditions d’accessibilité 1. Conditions géographiques Présentation du pays Voir annexe. Barrières naturelles Les Etats-Unis sont situés ente l’océan pacifique et l’océan atlantique, ils possèdent 12 034 km de frontières terrestres dont 8883 avec le Canada (dont 2477 avec l’Alaska), 3141 km avec le Mexique et 28 km avec Cuba (Guantànamo). La longueur totale des côtes américaines est de 19 924km.

DAEU A HISTOIRE Auteur(s) Le Bihan Jean Esnault Gérard Date de création du document 01/01/2004 Table des matières I Comment travailler ?..................................................................................................................... 12 I.1 Connaître le programme.........................................................................................................12 I.1.1 Le contenu du programme...............................................................

où ils bloquent la route commerciale vers l’Asie (que les Européens empruntaient depuis que Marco Polo l’avait découvert au XIIIème siècle). Dossier : « Constantinople : un lieu de contacts entres cultures et religions » Consigne : Identifiez les documents puis montrez que Constantinople reste un lieu de contacts et d’échanges en dépit de la conquête ottomane. Vous mettrez cependant en évidence les limites de la cohabitation entre les cultures présentes. • Malgré la conquête ottomane, Constantinople

théoricien du communisme. Vladimir Ilitch Lénine, chef du premier régime communiste de l'Histoire. Mao Zedong et Joseph Staline, deux des principaux dirigeants communistes du xxe siècle. Fidel Castro représenté sur un panneau de propagande à Cuba. Manifestation du Parti de la refondation communiste italien en 2007. Le communisme (du Latin communis – commun, universel) est un ensemble de doctrines politiques issues du socialisme et, pour la plupart, du marxisme, opposées au capitalisme

notamment citer les l’étude d’Hannah Arendt, les Origines du totalitarisme, publié en France en 1961  cette étude se fonde surtout sur le ; nazisme, régime/archétype du totalitarisme. Les historiens ont eux aussi cherché à appréhender ces régimes dans leurs travaux. Les études historiques qui leur sont consacrées soulèvent un certain nombre de questions qui vont nous servir dans notre étude. Problématique Comment définir ces régimes ? Quels en sont les points communs mais aussi les différences

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