La Critique de l'École des femmes

du roi la salle du Petit-Bourbon puis celle du Palais-Royal (à partir de 1660) où il remporte de nombreux succès en tant qu’auteur, acteur et directeur de troupe. Tartuffe, jouée pour la première fois en 1664 à Versailles, pièce dans laquelle il critique l’hypocrisie des faux dévots, fait scandale. La pièce est interdite par le roi sous la pression des dévots qui se sentent visés. En 1665, Dom Juan suscite également des remous. Malgré son succès, la pièce est retirée. Molière continue cependant de

de ces œuvre a etre dresser : -La Jalousie du Barbouillé ? -Le Médecin volant ? -L’Étourdi 1654 -Dépit amoureux 1656 -Précieuses ridicules 1659 -Sganarelle 1660 -Dom Garcie de Navarre 1661 -L’École des maris 1661 -Les Fâcheux 1661 -L’École des femmes 1662 -Critique de l’École des femmes 1663 -L’Impromptu de Versailles 1663 -Le Mariage forcé 1664 -La Princesse d’Élide 1664 -Tartuffe 1664 -Dom Juan 1665 -L’Amour médecin 1665 -Le Misanthrope 1666 -Le Médecin malgré lui 1666 -Mélicerte

Lycée d’excellence privé cheikh hamidou Kane Nom du professeur : Mr Camara Exposé sur l’école des femmes Exposants : Maguette seye Ndeye Khady aidara MAMADOU BHOYE BAh Arame NDIAYE pouye Dimingua Warigue ndiaye Aissatou Diallo Année : 2012-2013 plan Introduction I. L’auteur 1) La vie de l’auteur 2) Son œuvre II. Résumé de la pièce

[L']impromptu de Versailles 14 octobre 1663 Acteurs : Molière ( 41 ans) : Marquis ridicule ( celui de La Critique de l’école des femmes ?) Brécourt ( 25 ans) : Homme de qualité (Le chevalier de La critique de l’école des femmes , Dorante) La Grange ( 24 ans) : Marquis ridicule ( celui de La critique de l’école des femmes ?) Du Croisy ( 37 ans) : Poète ( Lysidas dans La critique de l’école des femmes) La Thorillière ( 37 ans), : Marquis fâcheux Béjart ( 33 ans) : Homme qui fait le nécessaire ( =

pratiquée jusqu'alors par les comédiens italiens dell'arte) explique que, dans un mémoire secret destiné à Colbertafin de dresser la première liste de gratifications aux gens de lettres du règne de Louis XIV, Jean Chapelain, qui fut le plus influent des critiques du temps (avant Boileau), ait pu présenter Molière de la manière suivante: « MOLIÈRE. Il a connu le caractère du comique et l’exécute naturellement. L’invention de ses meilleures pièces est inventée [sic], mais judicieusement. Sa morale est bonne

volant (1645), La Jalousié du Barbouillé (1650), L’Étourdi (1655), Le Dépit amoureux (1656), Le Docteur amoureux (1658), Les Précieuses ridicules (1659), Sganarelle (1660), Dom Garcie de Navarre (1661), L’École des maris (1661), Les Fâcheux (1661), L’École des femmes (1662), La Critique de l’École des femmes (1663), L’Impromptu de Versailles (1663), Le Mariage forcé (1664), La Princesse d’Élide (1664), Tartuffe (1664), Dom Juan (1665), L’Amour médecin (1665), Le Misanthrope (1666), Le Médecin malgré lui

Jean-Baptiste Poquelin, dit Molière, a marqué l’histoire du théâtre et de la comédie française. Auteur le plus joué encore à l’heure d’aujourd’hui, Molière s’est distingué par des pièces qui mêlent le comique, le pathétique et la critique. Il faisait du rire une arme pour combattre les mœurs et les contraintes de son époque. Fils d’un tapissier, il renonce à reprendre l’affaire familiale qui le destinait à une vie bourgeoise et se tourne vers le théâtre. Il fonde en 1643 « l’Illustre Théâtre

Tartuffe et l'école des femmes connaissent des scandales. Après que le roi ait assisté à vingt-quatres représentations de Molière en quelques mois, record jamais battu, l'Ecole des femmes est joué, et c'est un scandale ! Un scandale qui lui valit un succès immédiat et brillant qui le consacre immédiatement grand auteur. Dans cette pièce les plus grosses grossiertées sont proférés, on accuse l'immoralité de l'auteur en l'attaquant par la vie privé par une troupe rivale. Il répliqua par La Critique de L'école

écoles. Éducation = moyens/ « manière dont les hommes adviennent » Axes principaux du cours I. Les sciences de l’éducation font partie des sciences de l’homme. (car notre objet se concentre sur la manière dont l’homme se construit *1) II. Comment l’école et les sciences de l’éducation ont fait route commune d’un point de vue historique *2 III. Mais une grande variété de domaines non scolaires au cœur des sciences de l’éducation *3 Par rapport aux autres espèces, à la naissance les enfants ont besoin

Misanthrope et L’École des Femmes Le Misanthrope et L’École des Femmes, écrit par Molière au 17ième siècle, sont des comédies en cinq actes qui suivent les règles de la dramaturgie classique. Ces œuvres représentent des satires où Molière tente de se moquer non pas seulement de la haute noblesse, mais aussi des ridicules qui voudraient rejoindre ce rang social. Par la bouche des personnages principaux dans chaque œuvre, Alceste dans Le Misanthrope et Arnolphe dans l’École des Femmes, Molière se