La Créativité A Telle Sa Place En Milieu Hospitalier

de la société] A [Marakech] Rapport effectué Par : Anas MGHAZLI Sous la Direction de : *Mr. M.Bado Surveillant général de l’hôpital civil IBN TOFAIL Marrakech Aout-Oct 2012 [Stage de Maitrise] -2- CMF-CHU Rapport de stage-2013 Année [2012] Du Centre [Croissant Rouge Marocain] [Logo du CRM] -3- CMF-CHU Rapport de stage-2013 PRÉSENTATION CE DOCUMENT SERT À LA PRÉSENTATION DU RAPPORT DE STAGE. IL FUT INSPIRÉ EN PARTIE PAR QUELQUES RAPPORTS DE RECHERCHE ET D’ANALYSE, ET MIS À JOUR PAR LE STAGIAIRE

médecine hospitalière publique semble frappée d’un syndrome de menace qui risque de mener à l’éclatement du service public hospitalier, voir sa ruine. En outre, désorienté face à la conduite à tenir pour répondre à l’émergence des droits du patient et perdu dans la réglementation tatillonne sans compter sa stupéfaction lorsque les patients lui demandent des comptes, le service public hospitalier a beaucoup trop de mal à faire émerger un diagnostic partagé sur la base duquel pourraient être bâties de nouvelles

raison de son importance, le contrôle de gestion est devenu la pierre angulaire du fait qu'il est source de progrès d'amélioration potentiels à tous les types d'entreprises. C'est une fonction qui a pour but de motiver les responsables, et à les inciter à exécuter des activités contribuant à atteindre les objectifs de l'organisation.Il est donc une réponse à un certain nombre de problèmes d'entreprises pour lesquels la recherche des solutions s'impose : l'augmentation des couts, et la désorganisation

LES FICHES OUTILS RESSOURCES HUMAINES LA RECONNAISSANCE EN MILIEU PROFESSIONNEL INTRODUCTION « La reconnaissance : mot riche de sens, porteur d’attentes multiples, individuelles et collectives, et objet croissant de revendications. » (Bézier, Peretti 2005). A l’ère où le contexte de travail est à la productivité, le besoin d’être reconnu prend toute son importance. Avec la montée de l’individualisme et l’effritement des réseaux sociaux, le travail est devenu le lieu central de la quête de

Jean-Luc GALIZIA Le management adapté à la Démarche Qualité en établissement de soins Vaincre les résistances au changement Dépôt légal : octobre 2002 Numéro d’éditeur : 2981 ISBN : 2-7328-1920-4 Editions SUEZ S.A. – 2002 La loi du 11 mars 1957 n’autorisant, aux termes des alinéas 2 et 3 de l’article 41, d’une part que « les copies ou reproductions strictement réservées à l’usage du copiste et non destinée à une utilisation collective » et, d’autre part, que « les analyses et les

Catéchèse d’initiation Appeler le Christ initiateur ou pédagogue est une idée très ancienne, qui vient à l’esprit quand on médite les récits évangéliques dans une perspective catéchétique. Il est normal, que celui qui désire transmette la foi, regarde, comment le Christ s’y ait pris avec les difficultés et les succès que nous connaissons. TNOC demande aux catéchistes de se mettre à l’école du Christ Le suivre, comme disent les évangiles ou l’imiter, comme dit l’apôtre Paul, nous fait entrer

bien connu, rendre heureux rend heureux. C’était simple, il suffisait de vouloir et de le faire, plus encore d’y penser. » Louis Evrard Remerciements Je tiens à remercier toutes les personnes qui m’ont accompagnée lors de l’élaboration de ce travail, et plus particulièrement : Mr Louis Sébastien Fesler pour sa patience et sa présence à mes côtés. Mr Frédéric Zuccolini pour ses conseils précieux et ses encouragements. Mr Louis Evrard pour ses corrections orthographiques et grammaticales. Mme Ann

pratique corporelle en A.P.A La pertinence d’une démarche cliniqueAttitude pragmatique et théorique : une volonté éthiqueLe réel de la maladie vécu par l’enfant L’enfant face à son angoisse de mort.Un corps qui fait peur.Un corps qui se dérobe.Un corps briseur de rêve.Conclusion : Un corps qui n’appartient plus totalement à soi.Les effets de transformation de la pratique APAPour les parents : un corps qui n’a pas changéPour les médecins : un corps « debout »Pour les infirmières : un corps joyeuxPour

UN CONCEPT MULTIDIMENSIONNEL 2.2LA PERFORMANCE, UN CONCEPT CONTINGENT 2.3LA PERFORMANCE, UN CONCEPT PARADOXAL. 3. MODELE THEORIQUE 4. QUELLE EST L’EVOLUTION HISTORIQUE DE LA MESURE DE LA PERFORMANCE? 5. POURQUOI LA MESURE DE LA PERFORMANCE TARDE-ELLE A ETRE ADOPTEE? 6. POURQUOI VEUT-ON MESURER LA PERFORMANCE? 7. POUR QUI VEUT-ON MESURER LA PERFORMANCE ? 8. QUE VEUT-ON MESURER ? 9. QUE PEUT-ON MESURER ? PROCESSUS DE CONSTRUCTION DU MODELE CONCEPTUEL 1. CHOIX DES INDICATEURS 2. DEFINITION DE QUELQUES

la direction de : Moufida TOUIHRI Le CÉTIA de l’Université de Toulouse II – Le Mirail n’entend donner aucune approbation, ni improbation dans les projets tutorés et mémoires de recherche. Ces opinions doivent être considérées comme propres à leur auteur(e). UNIVERSITÉ DE TOULOUSE II – LE MIRAIL CENTRE D’ÉTUDES DU TOURISME, DE L’HÔTELLERIE ET DES INDUSTRIES DE L’ALIMENTATION MASTER ALIMENTATION Parcours « Management et ingénierie de la restauration collective » MÉMOIRE DE DEUXIEME