La Fonction Poétique

qui permit de faire ressurgir les poètes baroques entre 1945 et 1950. Le baroque datant approximativement des années 1580 à 1640 était effectivement dénigré au profit du classicisme. Il donne dans « L’or tombe sous le fer » sa propre vision de la poétique baroque, à travers une étude complexe d’interprétations se contrastant ou se rapprochant à la sienne et d’extraits littéraires. Gérard Genette introduit son étude par la thèse des historiens de l’art et des esthéticiens sur la vitalité dans le

Le récit poétique dans Les Contemplations Si l'on admet qu'un récit peut se définir comme un "texte référentiel à déroulement temporel" (Dictionnaire encyclopédique des sciences du langage d'Oswald Ducrot et Tzvetan Todorov), on peut dire que la préface des Contemplations présente le recueil comme un récit : "Vingt-cinq années sont dans ces deux volumes", lit-on au début du deuxième paragraphe. "Qu'est-ce que les Contemplations ? C'est ce qu'on pourrait appeler, poursuit l'auteur de la

de lettres qu’il estime responsable du tarissement chez lui de l’inspiration et de la création poétique, et c’est l’occasion de suggérer métaphoriquement sa conception personnelles de la poésie. Composition Composition formelle 5 strophes de longueur irrégulière écrites en vers libres Composition du fond : plan du texte 1er vers : introduction au poème. Retour sur le passé du poète et sa fonction de professeur. Le reste de la 1ère strophe : Réflexion générale sur les bons mais surtout sur

il fit recueilli par son professeur de lettre qui s’appelait Georges Izambard. Ce fut une année charnière qui montre l’instabilité de Rimbaud , sur le plan littéraire, année très riche car il écrit les deux lettres du voyant qui sont le programme poétique de Rimbaud. Ces poèmes seront envoyés à un ami du professeur Paul Demeny qui ne répondra pas. Les poèmes resterons dans l’oubli pendant une quinzaine d’années et ne seront publiés que dans les années 1888 - 1891. Il s’agit ici d’un sonnet dont

au point que chaque siècle peut lui trouver une fonction et une expression qui varie aussi d'auteur en auteur. Le mot « poésie » vient du grec ποιεῖν (poiein) qui signifie « faire, créer » : le poète est donc un créateur, un inventeur de formes expressives, ce que révèlent aussi les termes du Moyen Âge, comme trouvère et troubadour. Le poète, héritier d'une longue tradition orale, privilégie la musicalité d'où, dans la plupart des textes poétiques, le recours au vers qui apporte aussi la densité

langue et le style: autre réalité formelle = l’écriture. Là, le continu écrit, rassemblé dans une nature linguistique innocente devient signe, choix d’un comportement. C’est là que l’écrivain s’individualise, parce qu’il s’engage. L’écriture est une fonction, alors que langue et style sont des objets, elle est le rapport entre la création et la société. L’écriture est essentiellement la morale de la forme, le choix de l’aire sociale au sein de laquelle l’écrivain décide de situer la nature de son langage

humoristique. La poésie didactique Comme son nom l’indique, le poème didactique vise à enseigner quelque chose. Il peut s’agir d’un enseignement moral (une fable, par exemple), philosophique ou religieux, ou encore scientifique. Exemple : Boileau, Art poétique. Dans la poésie didactique, le jeu sur les rythmes et les sonorités est volontiers adopté. L’abstrait et le concret sont souvent mêlés, qu’il s’agisse du lexique ou des comparaisons. Lyrisme (masculin) Le lyrisme est l’expression

Boileau Art poétique sur un racine de la bruyère une corneille Boileau de la fontaine molière XIX siècle romantisme Chateaubriand Musset Hugo parnasse « l'art pour l'art » Gautier, Leconte de Lisle symbolisme Verlaine, Rimbaud XX siècle cubisme Apollinaire surréalisme Queneau poésie engagée de la Résistance ELUARD, DESNOS, ARAGON poésie du quotidien PREVERT poésie et jeu verbal MICHAUX « négritude » CESAIRE II Pb. 1) on reconnaît un texte poétique par sa forme

Quelles sont les fonctions de la poésie ? Fonction esthétique : • Si l'on vous dit poésie, vous pensez immédiatement au vers, à la strophe, bref à la forme poétique. C'est que la poésie est d'abord un certain rapport au langage. Ce qui caractérise la poésie, c'est le jeu sur les sons et les rythmes : pendant longtemps, la poésie eut donc partie liée avec la versification, avec les questions d'accents, de rimes, de strophe... Les poèmes suivaient même parfois ce que l'on appelle une forme

ces eaux qui emportent le voyageur vers son souvenir (il s’appuiera davantage sur « eaux » que sur « source »). - Le candidat peut saisir la fonction symbolique de la comparaison (l’eau, la source, symboles de vie, de renouveau, mais aussi de retour vers soi-même). On valorisera cette dernière acception (+ 0,5 pt). On attribuera les 2 points en fonction de l’aptitude du candidat à fournir toute interprétation cohérente et justifiée. On valorisera le candidat qui proposera plusieurs interprétations