La Fontaine Merveilleuse

travail, nation...), et aborder les questions d'ordre social, politique, scientifique, éthique, religieux (valeurs qui doivent guider la vie : bonheur, pouvoir, liberté...). Exemples. Récapitulez les apologues que vous connaissez : fables de La Fontaine ; contes, notamment contes philosophiques de Voltaire ; romans/apologues (Le Petit Prince de Saint-Exupéry, L'Alchimiste de Coelho) ; utopies (l'abbaye de Thélème dans Gargantua, Les Voyages de Gulliver de Swift...). Pensez aussi à d'autres genres

Un amour inouï descendrait sur le monde L’amant serait plus fort dans ton corps écarté Lou si je meurs là-bas souvenir qu’on oublie — Souviens-t’en quelquefois aux instants de folie De jeunesse et d’amour et d’éclatante ardeur — Mon sang c’est la fontaine ardente du bonheur Et sois la plus heureuse étant la plus jolie Ô mon unique amour et ma grande folie 30 janvier 1915, Nîmes. J’écris tout seul… Mon cœur j’ai regardé longtemps ce soir Devant l’écluse L’étoile ô Lou qui fait mon désespoir Mais

je compris que je ne supportais pas l'idée de ne plus jamais entendre ce rire » p.86 C'est un véritable déchirement de penser qu'il ne pourra plus le voir,l'entendre et lui parler. Il va énormément lui manquer. Il compare le petit prince à « une fontaine dans le désert ». C'est pour lui quelqu'un de précieux et de rare. Il le surnomme à plusieurs reprises « petit bonhomme » ce qui prouve sa profonde affection pour ce petit être merveilleux. Il n'ose cependant pas croire à leur séparation. Il demande

laissent passer la lumière, les habitant s'y éclairent avec du feu, les repas sont frugaux et les bêtes circulent librement dans le village.   La ville. Elle est contraire au village de Kino. Elle paraît immense, merveilleuse et moderne. Les maisons sont en ciment avec un jardin, des fontaines décorées et des objets d'inspiration européenne. Elle est protectrice et à l'intérieur il y a un autre rythme de vie : plus rapide.On s'éclairent à la lanterne et on y mange de repas plus riches.   La montagne

l’origine un « art oratoire » et est une des plus anciennes forme d’expression de l’humanité. On peut aisément s’évader grâce aux Contes des Mille et une nuits qui, étant un livre persan, offre ainsi de l’exotisme au lecteur dans Aladin et la lampe merveilleuse, Ali Baba ou encore dans Sindbad le marin. On dit que le sultan Schahriar, déçu par l’infidélité de son épouse, l’aurait faite mettre à mort et afin d’éviter d’être à nouveau trahis, aurai décidé d’assassiner chaque matin la femme qu’il aurait

laissent passer la lumière, les habitant s'y éclairent avec du feu, les repas sont frugaux et les bêtes circulent librement dans le village. La ville. Elle est contraire au village de Kino. Elle paraît immense, merveilleuse et moderne. Les maisons sont en ciment avec un jardin, des fontaines décorées et des objets d'inspiration européenne. Elle est protectrice et à l'intérieur il y a un autre rythme de vie : plus rapide. On s’éclaire à la lanterne et on y mange de repas plus riches. La montagne. Il

la manière dont il dénonce les vices des contemporains. I -Un paradis antique Une terre merveilleuse Fénelon parvient à plaire et à instruire en mettant en avant la notion de paradis antique d’Homère et de de Virgile. Nous avons également quelques références à l’Andalousie actuelle où plutôt dans son état antique, c’est-à-dire avant les invasions berbères et arables. Cette idée de terre merveilleuse s’alimente des « colonnes d’Hercule » qui sont pour l’antiquité les montagnes qui bordent le

qu’il possède un cerveau en or qu’il disperse naïvement. Nous allons dégager la morale de ce texte et identifier le genre littéraire auquel il appartient. Nous constatons à la fin du récit que la morale est explicite. Comme le fait souvent Jean de La Fontaine dans ses Fables, Daudet détache un bref paragraphe du corps du récit et y expose assez clairement la « leçon » à tirer : « Il y a par le monde de pauvres gens qui sont condamnés à vivre de leur cerveau et paient en bel or fin […] C’est pour eux une

réponse qu’à partir de 5 réponses identiques pour un total d’élèves entre 50 et 55. A. Wehr-Dufresnoy. 6ème 21 La Fontaine 21 Prévert 12 Verlaine 9 A. Bertrand 8 Supervielle 5 Charles d’Orléans 5ème 34 La Fontaine 25 Verlaine 17 V.Hugo 15 Baudelaire 12 Prévert 8 Du Bellay 7 Carême 4ème 33 V.Hugo 30 La Fontaine 24 Verlaine 13 Baudelaire 13 Prévert 11 Rimbaud 3ème 29 Verlaine 24 La Fontaine 24 V.Hugo 14 Apollinaire 9 Prévert 8 Rimbaud 5 Baudelaire 1. Cite le nom de trois poètes que tu connais 6ème

toute part et ne contient non pas un marais ou un étang putride, mais l'eau vive des fontaines ». Il est intéressant de voir que Bonvesin parle en termes élogieux de l'eau qui se trouve dans le fossé entourant Milan et surtout qu'il précise que l'eau qui s'y trouve ne soit pas putride. On peut peut-être y voir une référence aux châteaux-forts entourés bien souvent de douves où l'eau n'est pas celle des fontaines mais plutôt une eau croupie. D'une certaine façon, l'auteur souhaite peut-être mettre