La Mer Passage

comprendre la cruauté, la fille de cuisine lui permet de comprendre pourquoi on mange tjs des asperges et la cruauté de Françoise. En fait tout a un lien mais on ne le comprendra que plus tard. Pauline : les aubépines p. 184 ( pdt la messe ) Passage en 3 parties : 1) En guise de brève introduction, un personnage supplémentaire, M Vinteuil est introduit, et nous prenons également connaissance du lieu où nous nous rendons : l’église de Cambray. Cette partie se termine à «  puis on partait pour

« Pauvres pêcheurs ! » Voici l’extrait déclaré aux lanternes : « Demie de poissons éteints par sursauts dans le sable, et trois quarts de retour des crabes vers la mer. » Champ lexical de pêche (je ne sais pas trop quoi dire par rapport à ce champ lexical) : • Haleurs • Grau du roi • Poissons • Crabes • Mer Pécher, le fait de commettre un péché, connotation religieuse (jeu de mot)  poème un peu « divine » Haleurs= personnes qui tirent avec force un bateau depuis le rivage

développer, c’est un territoire enclavé, peu industrialisé et dépendant des pays voisins. Pour autant, la Bolivie a des atouts naturels à exploiter et pour y parvenir, elle doit se tourner vers la mer : des projets existent et sont en construction mais seront- ils à la hauteur du défi ?L’accès à la mer est une nécessité absolue pour la Bolivie d’autant que depuis la guerre du Pacifique de 1879 à 1883, elle a cédé ses façades maritimes au Chili et au Pérou comme nous le montre la carte du document

personnage principal (qui ne peut pas vraiment recevoir le qualificatif de « héros ») Meursault, un être mystérieux, qui ne se conforme pas aux canons de la morale sociale, semblant étranger au monde et à lui-même.     Passage décisif de l’Étranger > le meurtre de l’Arabe (passage de la Ie partie à la IIe partie). Ce meurtre, sans réelle raison, est raconté par Meursault.   I- Présentation et causes  => Meursault essaye d’expliquer clairement la scène et les raisons…             A- Tentatives

Cependant, la métamorphose du père est aussi très importante, même si elle est plus cachée et implicite et c’est la raison pour laquelle ce thème se trouve en arrière plan, comme nous aurons l’occasion de le voir plus tard. Grâce au lyrisme de certains passages du livre, visible dès le premier chapitre, et à la perception merveilleuse ou magique de la réalité de la mère aussi très attachée à la nature, ce roman se rapproche également du genre du conte de fée. Nous rencontrons de beaux exemples par les descriptions

p 500-501 de "Là-bas tout au loin, c'était la mer" jusqu'à "La fièvre après tout" Robinson a été tué par Madelon. Il était apparu très vite dans le roman, dès l'épisode de la guerre. Puis de manière assez peu réaliste Bl'a croisé à nouveau en Afrique et en Amérique, retrouvé à Rancy, rejoint à Toulouse et enfin abrité à Vigny dans l'asile dont il est le directeur. On peut voir en R le double de B dans la mesure où les deux personnagessuivent des itinéraires parallèles, mais R, lui, est allé jusqu'au

pourra demander la lec ture intégrale du roman et alterner explications de textes et synthèses. 1 Première partie : étude en trois étapes Entrée dans le roman : étude du chapitre I On propose non une lecture ana ly tique détaillée d’un passage, mais un repérage des lignes de force du roman, présentes dès les premières pages, pour prépa rer les élèves à la lecture de la suite. Les enjeux du chapitre d’exposition sont doubles : - histoire : qu’apprend-on dans ce premier chapitre ? -

La Martinique (« Matinik » en créole), est une île à la fois région d'outre-mer et département d'outre-mer (code départemental 972), française depuis 1635. Elle devrait son nom à Christophe Colomb qui la "découvre" le 15 juin 1502 (il était évidemment déjà découvert par les résidents locaux). L’île est alors appelée « Jouanacaëra-Matinino », habitée par les Kalinas1, qui aurait désigné une île mythique chez les Taïnos d’Hispaniola. Le nom a évolué selon les prononciations en Madinina, « l’île aux

canada-inde-Australie-partie Afrique. La France voulait colonisé partie Afrique mais conflit vers l'Égypte-> Angl gagne. France qui a Algérie veut Maroc-> All veut aussi car pas de colonies. Russie-Anglet->CONFLIT 19eme siecle en reculant (frontière mer méditerranée et Arabie). Les anglais ont l'inde et se dispute l'Afghanistan avec Russes. Entre Japon-russie: Japon veut des plaines ceraliere et trouve territoire qui est au russe. Il gagne et entre ds le terrain eco en 1850. Stratégique Lointaine en

destination ; g) Des fautes du chargeur, notamment dans l'emballage, le conditionnement ou le marquage des marchandises ; h) De vices cachés du navire échappant à un examen vigilant ; i) D'un acte ou d'une tentative de sauvetage de vies ou de biens en mer ou de déroutement à cette fin. Le chargeur ou son ayant droit pourra néanmoins, dans ces cas, faire la preuve que les pertes ou dommages sont dus, en tout ou en partie, à une faute du transporteur ou de ses préposés, autre que la faute prévue à la lettre