La Mondialisation Carte Légende

CONSIGNES : Sur le fond de carte distribué, en utilisant la méthode du croquis, vous « cartographierez » de la manière la plus appropriée ces catastrophes en faisant apparaître les données les plus significatives. Sur une feuille indépendante, construisez votre légende et donnez-lui un titre (pensez aussi à l’organiser en trouvant des sous-titres). Utilisez la carte du manuel page 258 pour localiser les lieux cités. Le Japon (fond de carte) II – COURS / SYNTHESE

Les figurés cartographiques III- Exemples de sujets possibles IV- Fonds de carte I- Présentation détaillée de l'épreuve: A) Définition de l'épreuve L'épreuve a été définie dans le Bulletin officiel de l'Education Nationale n°7 du 12 février 2004. Reportez-vous au manuel dans les toutes premières pages. Que faut-il en retenir? l'épreuve est en fait double: le candidat doit réaliser un croquis ET une légende organisée. Le sujet est large: un des thèmes ou ensembles géographiques

du cours pour éviter la paraphrase ; en italique et en vert, des infos complémentaires sur l’Arctique, introuvables dans le cours que vous avez eu, et qui, de fait, ont pu vous manquer. Le sujet porte sur le chapitre de géographie consacré à la mondialisation et plus particulièrement au thème des espaces maritimes, tant ceux-ci ont pris une place essentielle dans le commerce mondial, puisque 80% des échanges de biens manufacturés, de denrées agricoles et énergétiques s’effectuent désormais par bateaux

vous ne l’avez pas reçue, écrivez le code HG11 – DEVOIR 01, ainsi que vos nom et prénom. La saisie informatisée des devoirs ne permet aucune erreur de code. Veuillez réaliser ce devoir après avoir étudié la séquence 2 : Croissance économique, mondialisation et mutation des sociétés depuis le milieu du XIXe siècle. Analyse d’un document d’histoire SUJET : « Un monde multipolaire ». a  Consignes : après avoir présenté le document, montrez en quoi il illustre les mutations économiques du monde

logiques intérieures. Force de l’interdépendance économique est-elle suffisante pour empêcher un conflit plus ouvert ? Pari de la diplomatie russe : un monde post-occidental. Danger de l’aventurisme pour Poutine. Problème des frontières de l’Europe. Carte L’UE et Russie I – Deux espaces interdépendants A. L’interdépendance économique Les exportations russes d’hydrocarbures : principaux gazoducs Les IDE européens en Russie B. Une coopération institutionnelle Conseil OTAN-Russie (entre Bruxelles

TEXTE À LA CARTE LES MERS ET LES OCÉANS, VECTEURS DE LA MONDIALISATIONNom :Prénom :Classe :AppréciationÀ l’aide du texte ci-dessous, vous compléterez le croquis et la légende p. 2 en y reportant le plus d’informations géographiques possibles (y compris celles de vos connaissances personnelles) + vous respecterez scrupuleusement le langage cartographique.« Les routes maritimes assurent 90 % des échanges de marchandises aujourd’hui et jouent donc un rôle primordial dans la mondialisation contemporaine

from comments Edit your comment Cancel Notes on slide 1 no notes for slide #1 La Mégalopole Japonaise - Presentation Transcript 1. Titre: Compétences travaillées Notions abordées Problématique : 2. III. La mondialisation: un processus qui engendre des dynamiques territoriales contradictoires à différentes échelles géographiques… Quelles sont les dynamiques territoriales à l’œuvre et à quelles échelles opèrent-elles ? 3. Leçon 3. A l’échelle régionale:

                                   5/01/2015  Analyse critique de document :      Le document 1 nous présente une carte analytique du bassin des  Caraïbes qui nous expose le contrôle qu’exerce les Etats­Unis sur les  pays d’amérique latine. Nous remarquons que le mexique, pays  limitrophes des Etats­Unis est donc directement exposé à la domination  américaine. Cette carte met en avant l’expréssion du “hard power”  américain comme nous le prouve les différentes bases militaires  installées en Honduras

ð ð Cartes à différentes échelles Plan de la ville ou du village de l’élève Paysage (photo personnelle, carte postale …) Mettre en évidence les réseaux de transport qui relient ces lieux entre eux et aux espaces plus vastes. ð Plan de Paris montrant les fonctions essentielles, les lieux de pouvoir… ð Photographie aérienne du centre de Paris, ou photographie d’un édifice significatif ð Carte ou schéma de l’agglomération faisant apparaître les réseaux de transport les liaisons régionales, nationales

Qu’appelle-t-on la « fracture numérique » ? Document 6 p. 146 1- Expliquer l’expression de la légende « forte polarisation des flux ». Ce constat est-il conforme à ce que nous savons des échanges dans le cadre de la mondialisation ? 2- Quelle est l’autre information contenue dans ce document ? 3- À partir de cette carte, définissez ce qu’est la « fracture numérique » mondiale. Est-elle surprenante (appuyez-vous sur la carte 3 p. 143) ? Document 9 p. 147 4- En quoi ce document apporte-t-il une précision supplémentaire