La Monnaie Chez L Ecole Classique

| |de l’emploi, de l’intérêt | |et de la monnaie | |

catastrophe ou pénurie d'une matière stratégique (indisponibilité du pétrole raffiné, bien que le brut reste relativement abondant). Inflation et quantité de monnaie : Théoriquement, l'inflation peut être la conséquence logique des deux cas suivants : - À abondance de marchandises fixe, lorsque trop de monnaie est émise. Le surcroît de monnaie peut être dû à une émission massive par l'État (l'illustration la plus marquante de ce facteur pourrait être la situation financière de l'Allemagne au début

normalement de plein droit dans ces 5 ROM-DOM. Exception faite si la loi précise explicitement qu'elle, ou un des articles de cette loi, ne s'applique pas dans un ROM-DOM en particulier. Les thèmes régaliens (armée, police, libertées publiques, monnaie, justice, économie) ne peuvent être modifiés que par Paris uniquement. En dehors de ces thèmes régaliens, les ROM-DOM possèdent des assemblées législatives. -Les COM Les COM sont soumises au système du principe de spécialité législative et

facteurs. L’introduction de la notion d’anticipations rationnelles a permis ce pas en avant. On savait déjà que la prise en compte des anticipations dans les modèles du circuit économique permettait d’expliquer des phénomènes que le modèle keynésien classique ne retraçait pas. Mais les anticipations étaient jusqu’ici considérées comme conditionnées par l’expérience, donc par le passé. Croire aux anticipations rationnelles, c’est croire que les agents économiques intègrent dans leur comportement toute

la même signification en France et aux USA. Deux parties : 1ère : théories économiques dans leur ordre d’apparition historique 4 chapitres : * Economie classique : 18ème -19ème siècle : les conclusions des économistes classique sont laxistes : « laissez faire » * Critique socialiste, Marx * Economie néo classique : nouvelle formulation du libéralisme économique. Commence en 1870. La critique des socialistes et celle de Marx n’a pas convaincu grand monde. * Economie Keynésienne :

marché ou pas?) Ce n'est pas la monnaie qui caractérise le marché marchand. 15/09 De puis 2 sièle c'est la 1er qu'on voit l'émergence des économies de marchés. Dans la première partie on verra qu'il a fallu des conditions particulières historiques et sociales pour que le processus opère. 1er processus : généralisation des marchés ou des échanges marchands. → échanges = agents + Monnaie ; on échange de la marchandise contre de la monnaie puis on échange de la monnaie contre la marchandise. Certain

Les fondements de la monnaie La monnaie est un instrument de paiement spécialisé accepté de façon générale par les membres d’une communauté en règlement d’un achat, d’une prestation ou d'une dette. Elle peut remplir trois fonctions principales : * la fonction d'intermédiaire dans les échanges ; * la fonction de réserve de valeur ; * la fonction d'expression d'unité de compte pour le calcul économique ou la comptabilité ; Certains auteurs considèrent que la capacité d’éteindre des

CROISSANCE ET DEVELOPPEMENT : Chapitre 1 : La mesure et les indicateurs de la croissance : Les premiers économistes qui se posent des questions sur la croissance sont les économistes classiques. Les classiques : Adam Smith (libéral) : «  De la richesse des Nations » Ce qui différencie les libéraux et les autres économistes est que l’Etat doit avant tout exclusivement être au service de la création de richesse, c'est-à-dire que l‘Etat ne doit pas être nécessairement un processus de service

donner naissance à une école de pensée : l’école libérale. Le libéralisme dit que le marché (mécanisme des prix) est le meilleur endroit ou meilleur mécanisme qui permet d’utiliser les ressources de la plus efficace des manières et pour obtenir la satisfaction maximale des individus. Ce à condition que le mécanisme fonctionne librement. L’auteur qui insiste le plus sur cette question (milieu 18ème siècle) est François QUESNAY (1694-1774). Il est quasi le premier à créer une école libérale appelée la

l'intérêt et de la monnaie" (1936), ce qui lui vaut d'être nommé conseiller financier de la Couronne et gouverneur de la Banque d'Angleterre. En matière économique, John Maynard Keynes innove en réalisant son analyse au niveau macro-économique et en mettant en évidence les principaux paramètres (revenu, consommation, investissement, épargne, emploi, taux d'intérêt). Dans "Théorie générale de l'emploi, de l'intérêt et de la monnaie" il défend l'idée, contrairement aux théories classiques, que l'équilibre