La Musique Comme Support Educatif

créer, visionner et partager des dessins animés. Rien à télécharger, rien à payer : tout est accessible gratuitement sur le site Web. C'est un nouveau moyen d'expression ludique et divertissant qui s'offre aux jeunes ! La Cartoonerie se présente comme un village « hollywoodien » : C’est dans les studios que les internautes se rendent pour réaliser leurs dessins animés. Avec leurs 700 000 jeunes réalisateurs, les studios de la Cartoonerie sont les plus grands du monde ! Le cinéma programme l’ensemble

proposer cette activité en terme d’approche des publics. Je vous expliquerai ensuite le sens éducatif de ma pratique professionnelle. Je m'attarderai à expliciter la démarche qui consiste à aller à la « recherche d'adhésion », à la construction d'une demande du public. J’articulerai enfin ma réflexion sur la mise en forme et le déroulement de l’activité. En seconde partie, j’exposerai mes objectifs éducatifs, les observations avant et pendant l’activité. Je vous proposerai une analyse du groupe en

enseignements dits « accessoires »(chant, dessin, travail manuel) sont souvent négligés. Vous paraissent-ils mériter une telle désaffection? A propos de l’un d, eux, montrez ce que l’on peut en tirer, tant au point de vue pratique que du point de vue éducatif. INTRODUCTION  Les disciplines sur lesquelles porte l’enseignement du premier degré se répartissent en deux catégories. Les disciplines instrumentales à savoir le français et le calcul. Les disciplines d’éveil qui sont entre autres l’histoire

conduite d’un atelier plastique. INTRODUCTION Au cours de mes deux premiers stages, j’ai mis en place des ateliers de pratiques artistiques qui ont fait émerger chez moi des questionnements. Durant mon premier stage, en Institut Médico-Educatif (IME), j’ai créé, en concertation avec l’équipe de professionnels, un atelier « modelage » avec un petit nombre de jeunes adolescents qui consistait en des réalisations d’objets en pâte à sel, plâtre et argile. Pour marquer la fin de cet atelier

INTRODUCTION «L’ambiance de l’après midi était, comme bien souvent, électrique. Plusieurs confrontations entre jeunes avaient eu lieu plus tôt dans l’après-midi, certains étaient partis en sortie non-autorisée, d’autres en fugues. Il est 20h30, nous venons de finir de manger et les jeunes ont déjà quitté le service pour rejoindre, devant notre pavillon, les adolescents des services voisins. Après un moment d’échange avec Benoit [1] sur la journée et le repas que nous venions de passer et

compétences du professeur des écoles. Nous finirons par une petite conclusion sur ce métier. HISTORIQUE ET EVOLUTION DU METIER D’ENSEIGNANT L’histoire du corps enseignant est inséparable de celles des structures sociales. L’histoire du système éducatif, en France, est en partie liée avec l’histoire de la république. Les principes de laïcité, d’obligation scolaire et d’égalité sont aujourd’hui au cœur des missions de l’école. Ces valeurs ont été proclamées dans les premières années de la troisième

1 /7● Activité autour du chant Les jeunes ont régulièrement besoin de motivation, d'un support qui les passionne pour travailler. Le chant remporte un vif succès auprès des jeunes, succès bien relayé par les médias qui mettent en avant des programmes de musique tel que la « Star Académie », la « Nouvelle Star » ou des comédies musicales par exemple. Je propose d'utiliser cet intérêt actuel pour le chant comme un outil facilitant l'expression des jeunes accueillis dans l'I.M.E. où je travaille

(roman, nouvelle, fable, légende, conte, mythe, poésie, théâtre, etc.)…. - Les "arts du quotidien" : arts appliqués, design, objets d’arts, art populaires…… - Les "arts du son" : musique vocale, musique instrumentale, technologie de création et de diffusion musicales… - Les "arts du spectacle vivant" : théâtre, musique, danse, mime, arts du cirque, arts de la rue…. - Les "arts visuels" : architecture, peinture, sculpture, dessin, photographie, bande dessinée, cinéma, audiovisuel, vidéo et autres

CITé DE LA MUSIQUE Rapport d’activité 2009 CITé DE LA MUSIQUE Rapport d’activité 2009 mot du président _ p 3 En découvrant le rapport d’activité de la Cité de la musique pour l’année 2009, chacun pourra prendre la mesure de l’intensité des actions conduites et des initiatives prises pour rester fidèle à son ambition d’origine : servir la musique et toutes les musiques. La publication de ce document est d’ailleurs l’occasion de rendre un juste hommage à toutes les femmes et à tous les

Jardin d’enfants Projet éducatif Accueil 2/3 ans PROJET ÉDUCATIF Jardin d’enfants  Sommaire 4 L’accueil L’adaptation L’accueil Le rythme de vie Déroulement d’une journée Les repas 5 Le sommeil La propreté L’espace de « Je » Les jeux autonomes 6 Les activités et ateliers Les activités extérieures  Les activités de plein-air 7 Les sorties Les rites socioculturels Conclusion ACCUEIL DES 2/3 ANS Au sein de la structure, la prise en charge de l’enfant