La Nuit Schema Narratif

nommée Rose. Les deux femmes habitaient une petite maison à volets verts, le long d'une route, en Normandie, au centre du pays de Caux. Comme elles possédaient, devant l'habitation, un étroit jardin, elles cultivaient quelques légumes. Or, une nuit, on lui vola une douzaine d'oignons. Dès que Rose s'aperçut du larcin, elle courut prévenir madame, qui descendit en jupe de laine. Ce fut une désolation et une terreur. On avait volé, volé Mme Lefèvre !donc, on volait dans le pays, puis on pouvait

Montague, elle-même composée de : - Père Montaigu. - Lady Montaigu, sa femme. - Roméo, leur fils de dix-huit ans, au caractère rêveur et courageux, éperdu d’amour pour sa dulcinée, la tendre Juliette. - Benvolio, cousin et ami de Roméo. Le schéma narratif de l’œuvre est chronologique, le lecteur perçoit les informations de manière directe et totalement objective puisque c’est une pièce de théâtre. La fin est attendue puisqu’elle invoque la légende de Roméo et Juliette. Le lecteur se refuse pourtant

barque, ils partent à la dérive, échouent sur une île, se construisent un abri pour passer la nuit et rencontrent un monstre… Deux petits ragondins, Poil-gris et Poils-roux, sont spectateurs mais aussi acteurs et témoins narrateurs dans l’aventure de Léon et Elvire. • Yvan Pommaux, Une nuit, un chat …, Ecole des Loisirs, 1995. C’est l’histoire d’un jeune chat dont c’est la première sortie seul la nuit. Celui-ci va rencontrer de nombreux dangers, mais les évitera grâce à l’aide discrète de son

[pic]Insérer un dialogue dans un récit. [pic]Découvrir le métier d’écrivain. Lecture cursive : Guy de Maupassant, La Parure. [pic] Séance 1 (lecture) : texte 1 [pic]Prélever des informations dans l’incipit et distinguer les discours narratif et descriptif. ( Ne pas donner d’indications sur la date !! Lecture personnelle + du prof. Situer le roman : ( Selon vous, à quelle époque ce roman est-il situé ? Quels indices ? |Un texte contemporain ? |Un texte plus ancien 

fiche élève 4 4. Lecture cursive du ch. XI « Les dames de feu » 5. Un sauvetage périlleux Un passage dramatique : « La corde se tendit »… »ses camarades » p.148-149 = réemploi des notions vues dans le texte précédent 6. Première nuit sous les étoiles « la nuit était déjà sombre… viens, Nell, viens » p.175-176 = SERT DE BASE AU CONTRÖLE orthographe : - p.5 l'accord (sujet, verbe, participe passé) Grammaire : les subordonnées circonstancielles : étude du chapitre 2 l'imparfait et le passé

FANTASTIQUE EST UNE HISTOIRE IMPOSSIBLE DANS LA VIE REELLE AVEC :  UN DEBUT MYSTERIEUX  UNE FIN SURPRENANTE  DES PERSONNAGES MYSTIQUES QUI VIVENT DES EVENEMENTS IRREELLES.  -CERTAINS LIEUX (PAYSAGE LUGUBRE, LIEU ISOLE) ET CERTAINS MOMENTS (LA NUIT, L'HIVER) SONT PARTICULIEREMENT PROPICES AUX MANIFESTATIONS SURNATURELLES. LE RECIT S'ACHEVE EN LAISSANT LE LECTEUR CHOISIR ENTRE UNE EXPLICATION RATIONNELLE ET UNE EXPLICATION SURNATURELLE. LE LECTEUR EST SOUMIS AU DOUTE : ILLUSION DES SENS, FOLIE

rond tous les sapins Lotte l'amour rend triste - Ilse la vie est douce La nuit tombait Les vignobles aux ceps tordus Devenaient dans l'obscurité des ossuaires En neige et repliés gisaient là des suaires Et des chiens aboyaient aux passants morfondus Il est mort écoutez La cloche de l'église Sonnait tout doucement la mort du sacristain Lise il faut attiser le poêle qui s'éteint Les femmes se signaient dans la nuit indécise Apollinaire, « Rhénanes », Alcools, 1913. INTRODUCTION :

> Les genres narratifs : le conte, la nouvelle, le roman Objet d’étude : Objectif : Le récit : la nouvelle Faire apparaître le fonctionnement et la spécificité des genres narratifs Étude des genres et registres Perspective dominante : Textes et œuvres : Groupement de textes autour de la nouvelle Séquence 1-FR20 35 Chapitre 1 > La variété des genres narratifs A B ........................................................... 39 Problèmes de définitions Narrations

», de « surfileuses », de « coupeurs-cuir »... L'homme traversa la galerie et vint s'accouder à la rambarde. Le faubourg s'agitait à ses pieds. À gauche, vers le marché, des employés municipaux décoraient le podium sur lequel prendraient place, la nuit venue, les musiciens dont les mines réjouies étaient placardées sur chaque devanture : « Bruno Mancini et ses Musettes- Boys »... En face, les filles de l'impasse ne restaient pas longtemps à l'air libre. Dès qu'un bout de chair émergeait du seuil

chevaleresque de Don Quichotte devient ridicule dans une société qui délaisse la vertu guerrière pour le sens des affaires. L’écart avec l’idéal, créant la dimension critique du roman, est une constante du genre. En 1857, Madame Bovary de Flaubert reprend ce schéma : les rêves de l’héroïne contrastent avec sa vie réelle de femme mariée à un médecin sans culture. - Au XVIIIe siècle Les lecteurs se passionnent pour des personnages à la sensibilité tourmentée, dont le naturel se heurte à l’artifice social. - Au