La Nuit Schema Narratif

TABLE DES MATIÈRES Titre Introduction -Les personnages -Choix du texte -Résumé Schéma -Schéma Narratif -Explication -1er schéma actanciel -Explication -2ème schéma actanciel -Explication Analyse -Du conte -Le narrateur Indices spatio-temporels Odres/succession Le temps La fiche pédagogique Titre : RumpelstilskinIntroduction Les personnages Le meunier Le roi La fille du meunier RumpelstilskinDans ce devoir, nous analyserons en détails le texte Rumpelstilskin, un conte

|L’épisode 2 est différent des hypothèses formulées par la classe après la lecture de l’épisode 1. | | |Les enfants ont été surpris car ils pensaient trouver un élément perturbateur lié au schéma narratif qu’ils avaient | | |étudié en classe. | | |

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������������������� le schéma narratif et les principaux éléments à connaître (source : formateur PE1) � Etape 1 – Lecture individuelle Extrait « Cinq semaines en ballon » - Jules Verne � Etape 2 – Questionnement collectif Le texte est caché Il s’agit de recueillir des données sur le texte et de les écrire sur un affichage afin de pouvoir valider ou invalider lors de la relecture du texte. Il faut représenter les points de consensus et les points de

mon ami La Nouvelle fantastique La Nouvelle fantastique est un genre narratif,. Elle introduit le lecteur dans un mode réel et crée l’ambiguïté. On peut dire que la nouvelle fantastique est une histoire impossible dans la vie réelle avec : Un début mystérieux Une fin surprenante Des personnages mystiques qui vivent des événements irréelles. -Certains lieux (paysage lugubre, lieu isolé) et certains moments (la nuit, l'hiver) sont particulièrement propices aux manifestations surnaturelles

SEQUENCE : Etude du conte en classe de sixième. Objectifs : - Découvrir le genre littéraire du conte (récit). * Comprendre le schéma narratif du conte. * Comparer un conte européen et un conte océanien. * Elargir l’objet d’étude avec le mythe. Séance 1  : lecture : découverte du conte traditionnel européen : « Tom Pouce » des Frères Grimm. ANNEXE 1 Présentation et définition du genre littéraire du conte : LE CONTE : Le genre littéraire du conte appartient à la famille

Comprendre les concepts-clés (valeurs, thèmes, ton, figures de style, niveaux de langue, expressions au sens figuré, etc.) afin de compléter adéquatement les fiches de lecture. Savoir dégager les éléments essentiels du roman en vue de construire le schéma narratif. Savoir utiliser correctement les organisateurs textuels et les marqueurs de relation, les règles de la reprise de l’information, la conjugaison et la ponctuation. Acquérir des compétences vous permettant de mieux vous préparer à votre examen

la Langue Française http://alf.asso-web.com Genres Littéraires : Pour l'analyse d'un roman Plan de la page Introduction La structure du récit I- Les étapes du récit (schéma narratif) II- Les formes de l'intrigue III- Les modes de narration Les personnages I- La présentation des personnages II- Le rôle des personnages (schéma actantiel) L'espace et le temps I- L'espace II- Le temps Le point de vue dans un récit I- La focalisation interne II- La focalisation externe III- La focalisation zéro

Décaméron Boccace Nouvelle VII, 4 Une nuit, Tofano enferme sa femme dehors ; ne pouvant rentrer malgré ses prières, elle fait semblant de se jeter dans un puits où elle précipite une grosse pierre. Tofano sort de chez lui et accourt ; pendant ce temps, sa femme entre dans la maison, l’enferme dehors à son tour et jette l’opprobe sur lui en le semonçant de belle manière. Construction de l’œuvre : La nouvelle 4 se déroule dans la septième journée du recueil, sous le gouvernement de Dioneo

personne sont nombreuses Remarque : Le texte injonctif est donc un texte qui est dominé par la fonction impressive du langage (exemples: recettes, publicité,….)à travers le texte… -       111 Activité de lecture : Le texte narratif Support pour l’étude du texte narratif Texte : Mme Lefèvre était une dame de compagne, une veuve, une de ces demi-payasannes à rubans et à chapeaux falbalas, de ces personnes qui parlent avec des cuirs, prennent en public des airs grandioses. Elle avait pour servante

description est plus précise dans le film : on voit Monsieur Loisel travailler, avec une hiérarchie qui le montre en bas de l’échelle. Quelques scènes sont différentes dans le film, par exemple les Loisel rentrent à pieds du bal parce que les fiacres de nuit sont trop