La Pensée Néoclassique

------------------------------------------------- Table des matières Introduction Chapitre I:LES PREMISSES NEOCLASSIQUES 2 1. Les sources du courant marginaliste 2 2. Les fondateurs néoclassiques 3 a. Léon Walras 3 b. William Stanley Jevons 3 c. Carl Menger 4 d. Vilfredo Pareto 5 Chapitre II: LES CONCEPTS DU LIBERALISME 7 1. Le paradoxe eau-diamant 7 2. L'optimum de Pareto 7 3. La théorie cardinale et théorie ordinale 8 4. L'utilité 9 5. Le taux marginal

comme Fridriech von Hayek dans « La Route de la Servitude ». Cette pensée, que la main invisible décrit le marché libre a engendrée une sorte de religion économique qui tourne autour une économie « laissez faire ». Dans cette dissertation on montrera les origines du néolibéralisme et son impact sur le monde actuelle, puis les critique keynésienne, et néokeynésienne, comme celle de Stiglitz. Ce dernier, n’est pas anticapitaliste, mais pense qu’il faut réorganiser le monde néolibérale moderne. Avant

directement des enjeux et des choix politiques. Dans ce chapitre, on se propose donc de voir comment les courants néoclassiques et Keynésien se sont affrontés sur cette question précise du marché du travail, au nom de quelles hypothèses et de quels raisonnements. Sans oublier, comme toujours, avec quelles arrière-pensées. Haut de page 1. Le marché du travail chez les néoclassiques La démonstration néoclassiquese conclut par un précepte demeuré célèbre : lorsque l'économie est en équilibre, il

donc de leurs croyances. Il existe plusieurs concurrents de pensée concurrents en économie. Aucune approche n'est juste, toutes sont fausses. .néoclassiques .keynésiens .marxistes .monétaristes, supply-siders Un ensemble contradictoire : -Les explications d’un même phénomène peuvent diverger d’une école de pensée à autre. EX : quelles sont les causes du chômage en France et quels sont les moyens d’y remédier ? L’approche néoclassique du chômage : -Le niveau d’emploi dépend de la demande (entreprises)

L’architecture néoclassique du XIXe siècleIntro : · Le XIXe siècle est un siècle majeur au niveau de la production artistique en Europe (peinture, sculpture, architecture). Siècle où vont se succéder beaucoup d’inventions, et de prouesses techniques. · Première période : 1780 à 1850 avant la révolution industrielle, beaucoup de mouvements artistiques se succèdent et se côtoient parfois. Le

mercantilistes pensaient trouver l’origine de la valeur dans le stock d’or détenu dans un pays, et au XVIIIème siècle, les Physiocrates pensaient quant à eux trouver l’origine de la valeur dans la terre et l’agriculture. Ainsi, en observant l’histoire de la pensée économique, il semble évident qu’il existe une certaine contradiction concernant la théorie de la valeur. Au XIXème siècle, la recherche de l’origine de la valeur des biens et services redevient une question centrale et fait l’objet d’un affrontement

interactions entre les différents agrégats que sont le revenu, les immobilisations (corporelles ou incorporelles), l'emploi, l'investissement, l'épargne, etc. Les tentatives de réunion de ces deux branches ont été l'un des principaux moteurs de la pensée économique contemporaine, durant les années 1970 et le début des années 1980. Aujourd'hui, un consensus semble s'être formé chez les économistes orthodoxes autour de l'idée que la microéconomie constitue le fondement de la macroéconomie. Cette idée

tels le "laisser-faire", il accepte néanmoins l'intervention de l'état lorsqu'elle permet le progrès social. (Il est le prolongement de l'école classique et l'école néoclassique). Il considère que l'état doit favoriser l'instruction publique, aider les pauvres et contribuer à l'émancipation des femmes. II. L’école néoclassique : • Jean Baptise Say : La loi de Say (La loi des débouchés) : toute offre génère sa propre demande. Cela signifie que toute production donne lieu à la création

Principaux ouvrages B. Place dans l’histoire de la pensée économique 1. Influences et Prolongements 2. Une démarche en rupture avec celle de ses prédécesseurs II. LA RUPTURE KEYNESIENNE FACE A L’ANALYSE NEOCLASSIQUE: CHOMAGE INVOLONTAIRE ET DEMANDE EFFECTIVE A. La vision « classique » du marché du travail 1. La détermination de l’offre et de la demande 2. Le chômage est donc volontaire, et transitoire B. La critique keynésienne de l’analyse néoclassique du marché du travail 1. Les relations salaires

HISTOIRE DE LA PENSEE ECONOMIQUE Sommaire : 1 Les précurseurs de l'économie 3 1.1 Le Code d'Hammurabi 4 1.2 La pensée économique de l'Antiquité orientale et grecque 5 1.2.1 Thalès 6 1.2.2 Xénophon 7 1.2.3 Platon 7 1.2.4 Aristote 8 1.3 La pensée économique judéo-chrétienne 9 1.4 La pensée économique à l'époque médiévale 10 1.4.1 Les théologiens 13 1.4.2 La pensée économique orientale 15 1.5 La pensée économique de l'époque moderne 17 2 La naissance