La Performance Sportive Exposé

Amelioration de la performance d'une entreprise de distribution par Sédufia Yaovi DEKADJEVI Université de Lomé - Diplôme Universitaire de Technologie (DUT) 2008 Dans la categorie: Rapports de stage    |Disponible en mode multipage | | |Ministère de l'Enseignement | |Technique et de la Formation

CRIOC, "Les jeunes, les stimulants et autres produits", on constate que le nombre de jeunes qui ont déjà essayé des produits pour améliorer leurs performances sportives, a doublé depuis il y a 2 ans, que l’utilisation répétée de produits contre la fatigue physique est en nette augmentation tout comme l’utilisation de produits pour améliorer les performances intellectuelles et la mémoire.1 Faut-il craindre cette banalisation? Quelle est la vérité sur leurs impacts sur la santé? Quels sont les réels

L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE UNIVERSITE D’ABOMEY-CALAVI ECOLE NATIONALE D’ADMINISTRATION ET DE MAGISTRATURE MASTER EN MANAGEMENT DES SERVICES PUBLICS - PREMIERE ANNEE COURS DE STRUCTURE ET FONCTIONNEMENT DES ORGANISATIONS EXPOSE DU GROUPE N° 3 Réalisé et présenté par : Sous la direction de : 1. ABOHOUNGOE Damien Bruce ZOCLI Mahinou 2. ABOUDOU MAMAM Nassirou Chargée de cours à l’ENAM. 3. ADAMOU ASSOUMA Sams-Dine 4. AGBANNON D. M. Tiburce 5. AKPOTROSSOU

nous a permis de nous faire connaître au niveau de la vie de Toulouse, donc une plus grande échelle qu’avance. Nous avons aussi lui négocié pour obtenu une page sur le site officiel de la radio. Nous sommes aussi intervenus au lycée Ozenne pour exposer notre projet. Cette intervention avait pour but de sensibiliser ces lycéens sur le besoin de fournitures et partager la passion automobile. Pour conclure sur cette partie, nous pouvons dire que nous avons eu quelques difficultés pour rencontrer des

ainsi ainsi qu'a l'amélioration des conditions de travail de tous les salariés de l'établissement. Le CHSCT à pour vocation de : Procéder à l'analyse des risques professionnels, des conditions de travail et des risques aux quels peuvent être exposés les salariés. Contribuer à la promotion de la prévention des risques professionnels et proposer des actions de prévention. Veiller à l'application des dispositions législatives et réglementaires. Effectuer des enquêtes en matière d'accidents

de travaux qui analysent la conduite d'lictueuse des adolescents. Ces travaux, d'ordre sociologique, psychologique et criminologique, ont 't', pour la plupart, recens's'22. En cons'quence, nous nous limiterons ici ' trois objectifs. Premi'rement, exposer des r'sultats originaux, en particulier un mod'le du d'veloppement de l'activit' d'lictueuse chez les adolescents. Deuxi'mement, mettre en 'vidence les facteurs cl's qui ressortent des recherches longitudinales, plus sp'cifiquement ceux relatifs '

des adultes La mise en place de mécanismes de défense du fait de l’échec scolaire chronique. La dépendance aux valeurs anti-scolaires d’un groupe de pairs pour obtenir leur reconnaissance Une centration trop importante sur des objectifs de performance et de comparaison aux pairs qui met en danger l’estime de soi Un affaiblissement du sentiment de compétence au moindre échec en cours d’apprentissage Impossibilité de gérer positivement les erreurs ponctuelles Des difficultés pour se représenter

difficile de conclure à une relation directe de cause à effet, il se dégage un consensus voulant que certains enfants peuvent être vulnérables aux images et aux messages violents. Les chercheurs ont identifié trois réactions possibles chez les enfants exposés à du contenu violent : * Accroissement de la peur Les enfants, en particulier les filles, sont plus susceptibles que les adultes d'être représentés comme victimes de violence à la télé. Ceci peut les rendre plus craintifs à l'endroit du monde

l’expérience « L’envergure de l’attention, l’habileté à se concentrer et le processus attentionnel flexible de mise au point (d’une centration étroite vers une centration plus large) sont décrits comme des sources potentielles d’amélioration des performances dans de nombreux sports et activités physique. » ROSS, 1976 Les jeunes enfants semblent « focalisés sur un aspect de la situation ». La recherche visuelle est limitée jusqu’à l’âge de 6 ans L’apprentissage pic se situe vers 10-12 ans L’attention

d’activité des entreprises mécènes 2.1.3 Les pratiques des entreprises mécènes 2.2 Les axes de communication et critères du choix sportif p.32 2.2.1 Les axes commerciaux, institutionnels et internes du sponsoring 2.2.2 Le choix de l’activité sportive en fonction des valeurs de l’entreprise sponsor 2.2.3 Les différents types d’interventions d’un sponsor 2.3 Le sponsoring et le mécénat en termes de retombées financières et médiatiques p.39 2.3.1 Les retombées des mécénats : objectif à long